同學們做完形填空的時候
一般兩種狀态:
連蒙帶猜最後發現錯一片
感覺自己讀懂瞭咔咔選
一對(duì)答案發現還是錯(cuò)一片...
完形填空20個空算多的,所以經常造成錯誤率太高、大紅叉連成片的“血案”。今天分享一些學習方法來幫(bāng)助大家救救場,提高你完形填空的準確(què)率。
首先,我們需要搞清楚——完形填空究竟在考什麽?(不僅是英語,其他科目也一樣,多在心裏問一遍絕對能提高你的目标性)指哪打哪,才能準確命中。其實,完型填空這20個空,核心想考察我們的隻有3點!下面我們詳細來說:
語法
注意,語法是完形填空的主要考察點(diǎn)。這裏總結(jié)下完型填空主要考察的語法内容有哪些,大家要重視起來:
名詞詞形:單複數變形,名詞的可數和不可數。這個比較簡單,但是,你對這個知識點的認知一定要非常明確,别糊裏糊塗,否則在考試中一著急很容易出錯,我也吃過虧。
動詞詞形:包括動詞的時态,語态,語氣,分詞,動名詞,不定式等結構
詞組搭配:這部分重點在平常的積累,如果課文中遇到要有心的加強記憶
主謂一緻:語法一緻原則、意義一緻原則、就近原則
比較級:重視形容詞、副詞的比較形式的應用
冠詞以及不定代詞
語法部分其實不是特别難,但是需要你很熟悉這些語法點(diǎn)。日常學習中多積累和歸納,做一個筆(bǐ)記本,把常用常考的部分都記錄下來,經常複習,一定會有效果。舉個例子:
Ask your friends or parents to save_____envelopes for you.
A.used B. using
C. wasted D. good
句意是:讓你的朋友或父母爲你保留____信封。不難判斷,這裏應該填使用過的。use的分詞used是形容詞,使用過的;動名詞using則沒有形容詞的詞性,那麽,我們判斷出這題的答案是A。
詞彙
詞彙題一般考實義詞,包括名詞,形容詞,副詞。出題方向包括這些詞彙的同義詞,反義詞,還包括易混詞的辨析等。常出現的考察點是,動詞搭配不同的介詞,會有不同的釋義。遇到這類詞彙題,需要同學們準確想出詞彙的意思,避免混淆和模棱兩可。例如:
We will look out for each other and that's how we will ____ this difficulty.
A. get away B. get off
C.get out D. get through
我們一起來(lái)看上述這道題,分别來(lái)分析一下四個(gè)選項。
get away表示離開;逃脫
get off 脫下;動身去某地
get out 離開;出去
get through 度過,熬過(困難時期等)
知道瞭(le)這四個詞(cí)的意思,我們再來看原文中給我們的提示,這個詞(cí)組後跟的名詞(cí)是difficulty,根據句意,這裏選D,意思是我們彼此照料,這便是我們度過難關的方式。
語篇
語篇是完形填空考察的重點。英語語言的特點,使得英語的語篇連接十分緊密。這一考點要求學生對文章的整體有一個全面的瞭解,根據文章的段落結構以及内容的邏輯順序,來選擇答案。語篇題涉及大量過渡詞及連詞的用法。例如:
表原因:because,because of, thanks to, due to, result from, since, on account of/that
表結果:consequently,as a result, thus, hence, therefore
表轉折:but, yet,anyway, nevertheless, however
表補充:also, besides,further, moreover, additionally, in addition, furthermore
例如:
I can’t believe she did it 16.____,She’s a very brave little girl and we are all very proud of her.
A.Anyway B. Otherwise
C.Besides D. Furthermore
這句話的意思是我無法相信她這麽做瞭(le)。____,她是一個勇敢的小女孩,我們都以她爲驕傲。很明顯,根據作者的語氣,可以判斷這裏前後句存在著(zhe)轉折關系。而四個選項中,表示轉折的有anyway但是,所以選A。
在這三大闆塊的框架之下,童鞋們還可以繼續拓展和延伸。在瞭(le)解這位對手之後,大家根據自己的實際情況加強訓練,直擊對手的弱點(diǎn),下面附上一些常考點(diǎn)及技巧:
(一)利用句首信息,推測語篇主旨
首句:主題/态度/大背景!填每個空的時候,都要想:我填什麽詞(cí)才能把主題說清楚!“做學問始於(yú)懂概念!”
完形填空短文第一句常爲主題句,一般不設空。把握主題句對(duì)理解全文和解題很有幫(bāng)助。
(二)尋找提示信息,重現語境意義
一般來說,完型填空的四個選項形式完全相同,如都是動詞(cí)原形,都是副詞(cí),都是名詞(cí)複數形式等,所以要注意他們在意義上和搭配上的細微差别,形義兼顧。同時,一定要把這些選項放到特定的語境裏進行區分,判别,從而選出正確(què)答案。例:
It runs in the 53_____.Michael’s father always helped the poor as he believed it made everyone happier. Michael Greenberg feels the54 (same).A pair of gloves may be a 55 (small) thing, but it can make a big difference in winter.(2013課(kè)标II)
A. city
B family
C. neighborhood
D company
答案:上文介紹瞭(le)Michael Greenberg 總是送手套給窮人,而本空後又介紹瞭(le)他的父親從前也幫助過窮人,因此可以推斷出樂於(yú)助人是Michael 家的傳統。
(三)識别語篇标志,理清邏輯關系
語篇一般指比句子長(zhǎng)的語言單位,如句群、段落、篇章等。語篇與語篇之間往往有表明其内在聯系的詞語,這些詞被稱(chēng)爲“語篇标志”。(注意上文中列舉的轉折詞及連詞等)。如:
Joe Simpson and Simon Yates were the first people to climb the West Face of the Siula Grande in the Andes mountains .They reached the top 41____ ,but on their way back conditions were very 42___ .(2014課(kè)标II)
41. A. hurriedly B. carefully C. successfully D. early
解析:連詞(cí)but提示上下文之間存在轉折關系。下文提到Joe在回來的路上摔傷瞭(le)腿,由此判斷回程艱難,登頂成功(successfully)
(四)利用原詞複現,尋找近義詞語
完型填空試題中,有些詞(cí)語常常重複出現在語篇之中。詞(cí)彙複現的語用意義使得語篇中的句子相互銜接和連貫,從(cóng)而構成一個完整而又有機的意義整體。
(五)詞語的習慣用法和固定搭配
(2010全國(guó)I) …The nurse had him take a 36_____ in the waiting area, 37(telling) him it would be at least 40 minutes 38(before) someone would be able to see him.
36. A. breath B. test C. seat D.break
固定搭配:take a seat