今天爲大家整理瞭(le)高考英語100個高頻考點(diǎn),大家一定要在高考前将這部分知識點(diǎn)全部拿下,都是看完立馬漲分的知識點(diǎn)~
1、 名詞的單複數
規則變(biàn)化+s/es、不規則變(biàn)化(mouse-mice)、單複數同形、同一詞(cí)在不同意義下有可能可數有可能不可數
2、 名詞所有格
‘s(表示有生命:Lily’s desk)、of所有格(表示無(wú)生命the window of the room)
3、 名詞修飾語
隻修飾(shì)可數名詞(cí)(each、every、a great many)、隻修飾(shì)不可數名詞(cí)(little、a little、 a large amount of)、都可以修飾(shì)(some、a lot of、plenty of)
4、 不定冠詞(cí)(a/an單(dān)數不特指);定冠詞(cí)(the/this/that/these/those表特定)
5、 such的用法
such作限定詞(cí)和all,no,any,some,other,anther等詞(cí)連用時,such放後(hòu)面。
如果such修飾單數可數名詞(cí),且與不定冠詞(cí)連用時需置於(yú)其前;such前有no時不用冠詞(cí)。
6、 so的用法
在believe,think,expect,suppose等詞(cí)後用so代替前文提出的觀點(diǎn)
在肯定句中表示與(yǔ)上文相同的情況(kuàng),如:So do I.
7、 all和both的用法
all三者或三者以上全部都,both二者都。all指整體或抽象事物時當做單(dān)數,指人時當做複數。both做主語時,謂語動詞(cí)用複數。
8、 many修飾(shì)或替代可數名詞(cí),much修飾(shì)或替代不可數名詞(cí)
many a 許多(謂語動詞(cí)用單(dān)數)
a good/great many很多
as many as/as much as一樣(yàng)多、差不多
9、 little幾(jǐ)乎沒有,修飾不可數名詞(cí)
a little有一點(diǎn),修飾不可數名詞(cí)
few幾(jǐ)乎沒有,修飾可數名詞(cí)
a few有一點(diǎn),修飾可數名詞(cí)
10、形容詞比較級最高級
原級(jí)比較(jiào):…is as good as mine.
表示少於(yú)或超過(guò)另一方:fewer than, more than
易混淆短語:as well as也…既…
as far as就…而言
11、比較級常見錯誤:用much表強調時的誤用
She looks more younger than I.(×)
She looks much younger than I.(√)
12、介詞短語重點
except for除瞭
in place of代替
on behalf of代表
but for要不是
in front of在…前面
13、介詞(cí)across,over,through,past四個(gè)常考介詞(cí)的區别
across橫(héng)穿穿越,發(fā)生在物體表面
over跨過(guò)越過(guò),發(fā)生在物體上方
through穿過(guò),發(fā)生在某物空間内
past從旁經過
14、易混淆的介詞短語
in all總共
after all畢竟
at all根本,常用在否定句中表強(qiáng)調(diào)
above all最重要的是,尤其是
15、序數詞(cí)前一定要加定冠詞(cí)the,改錯(cuò)常考,序數詞(cí)與基數詞(cí)連用時,序數詞(cí)放在前面,如the first one。
16、will和would的用法(常考)
will常與第二人稱(chēng)you連用,表示征求對(duì)方意見,will you/won’t you?
would更委婉客氣(qì)一些,常用短語:would like to dowould rather甯(níng)願
17、虛拟語氣
18、一般現在時表将來(lái)的2種情況(kuàng):
拟定或安排好的事情、一定要發(fā)生的動(dòng)作:The train arrives at 10.
在時間(jiān)狀語從(cóng)句、條件狀語從(cóng)句、讓步狀語從(cóng)句中一般現在時表将來
19、過去即将要發(fā)生的動(dòng)作:was/were about to do sth.
20、句子中出現過(guò)去時,才會使用過(guò)去完成時表過(guò)去的過(guò)去-一直延續到過(guò)去的動(dòng)作
I was tired. I had been working since dawn.
21、常用句型:
It is adj. for sb.to do sth.
It is adj. of sb. to do sth.(形容詞(cí)評價(jià)某人)
22、經常接疑問詞(cí)+不定式的動(dòng)詞(cí):learn,ask,discuss,explain,know,remember,forget,understand,think,consider,decide.
如 I have to learn how to study English.
23、主謂一緻
the number of+複數名詞(cí)作主語時,謂語動詞(cí)用單(dān)數
a number of+複數名詞(cí)時,謂語動(dòng)詞(cí)用複數
someplenty ofa lot of,謂語動(dòng)詞(cí)根據所修飾的詞(cí)而定
a quantity of謂語動詞(cí)用單(dān)數;large quantities of謂語動詞(cí)用複數
24、謂語動(dòng)詞(cí)就近一緻:
either…or…/neither…nor…/not only…but also…謂語動(dòng)詞(cí)和靠近的主語一緻(常考)
25、同位語從句
常跟同位語從句的名詞或短語(常考):belief/doubt/hope/report/word/opinion/idea…使用舉例:We have some doubt whether they can complete the task on time.
26、直接引語和間接引語
變(biàn)間接引語要向前推一個(gè)時态!例:
He said, ”I am sorry.”
He said that he was sorry.
27、定語從(cóng)句who/whom的用法(介詞(cí)+whom)例:
He is the man who lives next door.
I have many friends to whom I am going to send postcards.
28、定語從句that/which的用法,通常可以互換,但下列情況必須用that(改錯常考):
先行詞(cí)是all,much,few,little,something等不定代詞(cí)時(shí)
先行詞(cí)有the only,the same,the very修飾時(shí)
主句是以which開(kāi)頭的特殊疑問句時(shí)
先行詞既有物又有人時
先行詞(cí)是序數詞(cí)、形容詞(cí)最高級(jí)時
29、as和which用法辨析,引導非限定性定語從句
as的先行詞(cí)隻(zhǐ)能是句子,which的先行詞(cí)可以是詞(cí)。
30、表示一…就的引導(dǎo)詞(cí)
as soon as/immediately/instantly/the moment/no sooner than/hardly
31、no sooner與(yǔ)hardly在句首時(shí),要求句子倒裝。
32、so that 連用引導(dǎo)目的/結果狀語從(cóng)句
so adj./adv. /many/few+that:There is so little time that…
such adj.+名詞(cí)+that:Kathy is such a lovely girl that…
33、強調(diào)句型:It is/was 被強調(diào)的部分 that/who 句子剩餘部分,和定語從(cóng)句的區别:It was 8 when I left home.(定語從(cóng)句)
34、"wish +賓(bīn)語從(cóng)句",表示不大 可能實現的願望
表示現在的不能實現的願望:主語+過(guò)去時(shí);
表示過(guò)去的不能實(shí)現的願望:主語+had done;
表示将來(lái)的不能實(shí)現的願望:主語+would/could do
35、It was + 時間段+before…."過(guò)瞭(le)多久才……"
It was not long before…."不久,就……"
It will (not) be +時間段+before…."要過多久(不久)……才……"(before從(cóng)句謂語動詞(cí)要用一般時态)
36、as if/though+主語+did/had done…好像……(表示現在或将來的情況用過去時;表示過去的情況用過去完成時)[參考句型4]
[例句]Our head teacher treats us as if we were her own children, so all the students in our class think highly of her.
37、as, though, although引導(dǎo)的讓步狀語從(cóng)句。
[注意]although位於句首;though位於句首或句中;as位於句中=though。它的詞序是把句中強調的形容詞、副詞、動詞或名詞放在連詞前。
38、in case of…(+n.) "以防;萬一";
in case that…"以防,萬一……"(謂語動詞用一般現在時态或should+動詞原形)
39、作文段首高分句型
關於……人們有不同的觀點。一些人認爲……
There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.
俗話說(常言道)……,它是我們前輩的經曆,但是,即使在今天,它在許多場合仍然适用。
There is an old saying that______. It"s the experience of our forefathers;however,it is correct in many cases even today.
現在,……,它們給我們的日常生活帶來瞭許多危害。首先,……;其次,……。更爲糟糕的是……。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.
關於……人們的觀點各不相同,一些人認爲(說)……,在他們看來,……
People s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.
40、作文中間段落高分句型
相反,有一些人贊成……,他們相信……,而且,他們認爲……。
On the contrary,there are some people in favor of ___.At the same time,they say____.
但是,我認爲這不是解決……的好方法,比如……。最糟糕的是……。
But I don’t think it is a very good way to solve ____.For example,____.Worst of all,___.
對我們國家的發展和建設是必不可少的,(也是)非常重要的。首先,……。而且……,最重要的是……
______is necessary and important to our country"s development and construction. First,______.What"s more, _____.Most important of all,______.
爲什麽……?第一個原因是……;第二個原因是……;第三個原因是……。總的來說,……的主要原因是由於……
Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the main cause of ______ is due to ______. I fully agree on the statement that ______ because______.
41、作文結尾段落高分句型
至於我,在某種程度上我同意後面的觀點,我認爲……
As far as I am concerned, I agree on the latter opinion to some extent. I think that ____.
總而言之,整個社會應該密切關注……這個問題。隻有這樣,我們才能在将來……。
In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future.
但是,……和……都有它們各自的優勢(好處)。例如,……,而……。然而,把這兩者相比較,我更傾向於(喜歡)……
But ______and ______have their own advantages. For example, _____, while_____. Comparing this with that, however, I prefer to______.
就我個人而言,我相信……,因此,我堅信美好的未來正等著我們。因爲……
Personally, I believe that_____. Consequently, I m confident that a bright future is awaiting us because______.
至於我(對我來說,就我而言),我認爲……更合理。隻有這樣,我們才能……
For my part, I think it reasonable to_____. Only in this way can we _____.
42、英語(yǔ)作文表達(dá)常用句型短語(yǔ)(表達(dá)原因)
A number of factors are accountable for this situation.
The answer to this problem involves many factors.
The phenomenon mainly stems from the fact that...
Perhaps the primary factor is that …
43、表示比較
The advantages far outweigh the disadvantages.
The advantages of A are much greater than those of B.
A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that...
It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that...
For all the disadvantages, it has its compensating advantages.
Like anything else, it has its faults.
It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ...
44、表示批駁
It is true that ..., but one vital point is being left out.
There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact.
Some people say ..., but it does not hold water.
Many of us have been under the illusion that...
Too much stress placed on ... may lead to ...
Contrary to what is widely accepted, I maintain that ...
45、表示後果
It may give rise to a host of problems.
The immediate result it produces is ...
It will exercise a profound influence upon...
Its consequence can be so great that...
46、将要舉例
A good case in point is ...
Such examples might be given easily.
...is often cited as an example.
47、表示證明
No one can deny the fact that ...
The idea is hardly supported by facts.
Unfortunately, none of the available data shows ...
Recent studies indicate that ...
There is sufficient evidence to show that ...
According to statistics proved by ..., it can be seen that ...
48、反義疑問句速記口訣:
反意問句三要點,前後謂語正相反;
短句not如出現,必須縮寫是習慣;
最後一點應注意,短句主語代詞填
49、短文改錯易錯點四要法:
要先浏覽(lǎn)全文,知道大意
要通過(guò)找句号把長(zhǎng)句子拆分出來
要分析句子結構,再從(cóng)“多、缺、錯(cuò)、對”四方面細看
要通讀(dú)改後(hòu)的文章,用語感通查
50、短文改錯四看法:
看有無一緻性問題(主謂一緻、單(dān)複(fù)數一緻)
看有無搭配錯誤(動賓(bīn)搭配、介詞(cí)搭配)
看詞(cí)法和語法錯(cuò)誤(冠詞(cí)、非謂語動詞(cí)誤用)
看每行每句間的邏輯錯(cuò)誤(甚至有外形相同的詞(cí)彙誤用)
51、agree to同意某項計(jì)劃(huà)或安排
agree with同意某人
agree on達(dá)成協議、意見(jiàn)一緻
52、also用於(yú)肯定句,放在系動詞(cí)、助動詞(cí)、情态動詞(cí)後
too&as well用於(yú)肯定句,放在句末(too用逗号隔開(kāi))
either用於(yú)否定句,放在句末
例:John also plays piano./He speaks French, and English as well./I want to eat an apple, too./I don’t watch TV, either.
53、become指身份和職(zhí)位的變(biàn)化
get+形容詞表變(biàn)得,多用於(yú)口語
grow表逐漸(jiàn)變(biàn)成某種狀态
turn+表顔色和天氣的形容詞(cí),變(biàn)得和以前完全不同
go+adj.從(cóng)好的狀态變(biàn)成壞的狀态
54、before long不久以後(hòu)
long before很久以前(多用於(yú)過(guò)去完成時)
55、but表轉折語氣(qì)最強(qiáng)烈
while強調(diào)前後者對(duì)比Tom is reading while Jim is playing football.
however表示轉折常用於(yú)插入語,需要和句子用逗号隔開(kāi)
though引導(dǎo)讓步狀語從(cóng)句
56、compare…with…把…與(yǔ)…相比
compare…to…把…比作…Life is compared to a voyage.生命被比作一次航行。
57、damage表示部分損(sǔn)壞(huài)
ruin和destroy表示徹(chè)底的損毀,但destroy隻能作動詞(cí),ruin可以表示名詞(cí)
58、die of因…而死,表示内部原因如疾病
die from因…而死,表示外部原因如交通事故
59、be famous for以…出名(某種(zhǒng)技能、某部作品)
be famous as以某種(zhǒng)身份出名
be famous to爲(wèi)某人所知The writer is famous to us.
60、hear of間(jiān)接的聽說(shuō)
hear about聽(tīng)到…的詳(xiáng)情
hear from收到…的來(lái)信
61、in future距現在距離較(jiào)近的将來(lái)Don’t do that in future.
in the future距現在距離較(jiào)遠的将來(lái)Who knows what will happen in the future?
62、in the air在空中,懸而未決的(後(hòu)者比較(jiào)常用)
in the open air在戶(hù)外
on the air在廣(guǎng)播、正在播放
63、keep doing sth.一直做某事,強調(diào)活動(dòng)不間斷的狀态
keep on doing sth.一直做某事,強調(diào)客服困難持續堅(jiān)持
64、no more than僅(jǐn)僅(jǐn),隻不過(guò)
not more than至多,不超過(guò)
65、only if隻(zhǐ)有…才…
if only要是…就好瞭(le),接虛拟語氣(qì)
66、sometime在過(guò)去或未來的某個(gè)時候
sometimes有時
some time一段時(shí)間(jiān)
some times幾(jǐ)倍、幾(jǐ)次
67、used to do過(guò)去常常做某事
get/become/be used to doing sth.習慣(guàn)於(yú)
be used to do被用來(lái)做某事
68、全部倒裝句的常見結構:
here, there, now, then, thus等副詞置於句首, 謂語動詞常用be, come, go, lie, run。
There goes the bell.
表示運動方向的副詞或地點狀語置於句首,謂語表示運動的動詞。
Out rushed a missile from under the bomber.
69、部分倒裝句的結構和用法
把“so ... that ...”句型中的“so + 形容詞 / 副詞”部分放在句首時,be動詞或助動詞放在主語前面。如:So frightened was the girl that she daren t move an inch further.
用so,neither或nor構成的特殊句型,表示另一人或物也具有和前面提到的同樣情況時,出現部分倒裝。如:Jim asked the question. So did Lily.
把具有“否定”意義的詞語放在句首時,出現部分倒裝。如:Never shall I forget your advice.
70、特殊情形倒裝
“only + 狀語從句”和“not until + 從句”位於句首時,在主句中進行倒裝。如:Not until the child slept did the mother leave the room.
“not only...but also...”連接兩個分句,not only位於句首時,倒裝在not only所在分句進行。如:Not only were the children moved but also the adults showed their pity.
“no sooner...than...”句型中的no sooner位於句首時,倒裝在no sooner 主句中進行;“hardly / scarcely...when...”句型中的hardly位於句首時,倒裝在hardly / scarcely主句中進行。
71、完型填空解題(tí)4步原則(zé):
第一步:跳讀。帶著空格通讀全文,瞭解短文大意,判别短文文體,同時能将會做的題及時解決掉。
第二步:選答。這一步最爲關鍵,要求考生對每一道題進行認真推敲,但是要告誡他們萬萬不可按照題的順序答題,對那些不能拿不準的題先跳過去,遵循先易後難的解題原則。
第三步:推敲。這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮,把其中一些需要依據上下文語境來考慮的比較難解答的題,以及句子之間和段落之間的邏輯關聯較強的認真推敲,甄别,篩選和抉擇。
第四步:複查。這是解答這類題的最後一步,要求考生解完題之後務必再把文章通讀一遍,從整體上準確把握文章的真正意思,及時修改與全文有出入的一些選項。
72、高考英語聽力技巧
迅速浏覽問題。利用聽錄音前的時間,迅速看一遍題目,預測(cè)短文或對(duì)話可能涉及的内容。
注意聽短文的首句和首段。文章的開首句和開首段,往往是對短文内容的概括,如講話目的、主要内容、作者、論點、故事發生的時間、地點及事由等。
獲取對話中的具體信息。注意對話中的一些具體信息,如時間、地點、人物、年代事件、數字等。
理解領會對話的意圖觀點、态度及内容。要特别注意講話者随時會改變主意和更正說過的話。有時候,更正的話會由其他人說出來。
立足於整體。不管聽什麽材料,注意力一定要集中在整體内容的理解上,千萬不能隻停留在個别單詞或單句上。
重點聽實詞。要把重點放在聽關鍵詞即實詞上,一邊聽一邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。
73、引導定語從句的常見詞
引導定語從句的關系詞有關系代詞和關系副詞,常見的關系代詞包括that, which, who(賓格whom,所有格whose)等,關系副詞包括where, when, why等。關系代詞和關系副詞放在先行詞及定語從句之間起連接作用,同時又作定語從句的重要成分。
74、定語從句分類
根據定語從句與先行詞(cí)的關系,定語從句可分爲限制性定語從句及非限制性定語從句。限制性定語從句緊跟先行詞(cí),主句與從句不用逗号分開,從句不可省去。非限制性定語從句與主句之間有逗号分開,起補(bǔ)充說明作用,如省去,意思仍完整。
75、短文改錯常見錯誤檢查思路
句中各部分的結構是否完整,特别是每個句子要有動詞;
謂語動詞的時态、語态;
非謂語動詞的用法;
名詞的單、複數,格的使用是否正確;
定冠詞和不定冠詞是否正確;
代詞的格和性的使用是否有誤;
定語從句中關系代詞、關系副詞是否準確無誤;
並列句中的並列連詞、主從複合句中的從屬連詞用的是否得當。
76、短文改錯解題4原則
改動以最少爲原則;虛詞(cí)以添加或删除爲原則;實詞(cí)以改變(biàn)詞(cí)形爲原則;以保持句子原意爲原則。
77、短文改錯(cuò)解題(tí)注意事項
核對錯項時,若的確有一時難以改出的地方,可以參考所改動項是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一詞1個,缺詞1個,錯詞8個。
核對改正的語法項目是否有重複。因爲短文改錯往往覆蓋面廣,一般不會出現重複考查某個語法點的現象。
核對答題符号是否規範,位置是否準確,看看有無遺漏符号、忽略字母大小寫和拼寫等問題。
78、短文改錯常見錯誤1
謂語動詞的錯誤是曆年考試的重點和熱點,常見動詞錯誤類型有①一般現在時與一般過去時錯用;②and前後動詞時态不一緻;③主謂不一緻;④缺少動詞,特别是be動詞;⑤第三人稱單數形式錯用;⑥主動語态和被動語态錯用。
They did not want me to do any work at home; they want me to devote all my time to my studies. (did改爲do,錯誤類型屬於①)
As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told stories. (visiting改爲visited,錯誤類型屬於②)
79、短文改錯常見錯誤2
名詞的常見錯誤:單複數名詞錯用,可數名詞與不可數名詞錯用。
I’ll get good marks in all my subject. (subject改爲subjects)
80、短文改錯常見錯誤3
冠詞錯誤:誤用a和an(根據單詞的第一個音素來判定);誤用a/an和the(固定搭配,或泛指、特指;多冠詞或少冠詞)
We maybe one family and live under a same roof. (a改爲the,the same是固定搭配)
81、短文改錯常見錯誤4
形容詞和副詞錯誤:系動詞(am/is/are/was/were/become/go)和感官性動詞(smell/feel)後用形容詞;詞性的誤用(形容詞修飾名詞;副詞修飾動詞和形容詞)。
I’m sure we’ll have a wonderfully time together. (time是名詞,要用形容詞wonderful修飾)
My pronunciation was terribly. (was後用形容詞,terribly改爲terrible)
82、短文改錯常見錯誤5.
代詞錯誤:代詞的主格和賓格(I/me; he/him; she/her; we/us;
they/them)錯(cuò)誤;反身代詞(cí)
(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用錯誤;代詞的單數和複數使用錯誤;代詞指代錯誤;多代詞或少代詞。
Soon I began to enjoy talking to myself on paper as I was learning to express me in simple English. (me改爲myself)
One day I wrote a little story and showed to my teacher. (to前加it)
83、短文改錯常見錯誤6
非謂語動詞的常見錯誤:不定式、動名詞作主語、賓語時;and連接的不定式或動名詞前後不一緻;介詞後用動名詞形式作賓語;某些動詞後要求接動名詞或不定式。
Soon I began to enjoy talk to myself on paper. (enjoy後需接動名詞,talk改爲talking)
But his parents think go to college is more important than playing sports. (go作主語,應改爲going)
84、短文改錯常見錯誤7
介詞錯誤:詞組中的介詞誤用;介詞意思理解偏差;介詞的多用或少用。
There are too many people among my family. (among改爲in,in my family爲固定搭配)
I was so tired that I fell asleep at the moment my head touched the pillow. (去掉at,the moment引導從句)
85、遇到生詞的猜詞法——根據定義或解釋、說明猜測生詞的詞義
在有be,call等判斷詞出現的句子中,可以根據已知部分,猜測生詞的含義。例如:
A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter。
通過理解定語從句的意思,能猜出carpenter是“木匠”的意思。
86、遇到生詞的猜詞法——根據對比關系猜測生詞的詞義
在有but,however,yet,otherwise,though這些表示意義轉折的連詞出現的句子中,其前後的詞有明顯的對比關系,根據已知的内容,通過這種對比關系,就很容易猜出生詞的詞義瞭。例如:Though Tom‘s face has been washed quite clean,his neck still remains grubby。
和clean意思相對的便是“肮髒的”瞭,因此可猜出句中grubby的意思是“肮髒的”。
87、遇到生詞的猜詞法——通過因果關系猜測詞義
because,since與as是連接原因狀語從句的從屬連詞,so是連接結果狀語從句的連詞,so...that...與such...that...中的that是連接結果狀語從句的。當這些信息詞出現在有生詞的句子中,通過因果關系,依據已知部分就能猜出生詞的詞義。例如:She wanted the hairdresser to trim her hair a bit because it was too long。
根據because從句所講的意思,我們就可推測trim就是“修剪”之意。
88、遇到生詞的猜詞法——根據生活常識猜測詞義
運用邏輯推理能力,自身的生活經驗及生活常識。再聯系上下文能讀懂的部分,可以正確猜出詞義。例如:Most of the roses are beginning to wither because of the cold。
根據句子意思及生活經驗,wither是“枯萎”的意思。
89、遇到生詞的猜詞法——根據同等關系猜測詞義
同等關系,指的是一個詞,一組詞或短語在句中作同一成分,而且它們的詞義都屬於同一範疇。明顯的标志是,這樣的詞組或短語中間常常用並列連詞and或or來連接。例如:At
forty-two he was in his prime and always full of energy。
從“年齡42歲”以及與prime具有同等關系的full of energy可以猜出prime的意思是“盛年時期”。
90、遇到生詞的猜詞法——根據列舉的事例猜測詞義
You can take any of the periodicals:“The World of English”。“Foreign Language Teaching in Schools”,or“English Learning”。從後面列舉的例子中,可以猜出periodical是“期刊,雜志”的意思。
91、根據構詞法知識猜測詞義
根據學過的構詞法知識,知道詞根和前綴或後綴的意義,就可猜出由它們組成的新詞詞義。例如:The colors of Hawaii in Summer are unforgettable。
forget 的意思是“忘記”,後綴"-able"表示“能夠”,前綴“un”表示否定,所以“unforgettable”意思就是“無法忘記的”或“難忘的”。
92、should+動詞原形的虛拟結構
在這個情況下,賓(bīn)語從句需要使用should+動詞(cí)原形,口訣:
一、二、四、四:一個(gè)堅(jiān)持(insist)、兩個(gè)命令(order、command)、四個(gè)建議(suggest、propose、recommend、advise)、四個(gè)要求(demand、require、request、desire)
I suggest you should have enough sleep.
動(dòng)名詞(cí)和動(dòng)詞(cí)不定時區别系列
93、forget to do忘記(jì)做某事
forget doing忘記(jì)已做過(guò)某事
94、regret to do遺(yí)憾要做某事
regret doing後(hòu)悔做過(guò)某事
95、mean to do 打算企圖(tú)做某事
mean doing意味著(zhe)做某事
96、try to do 努力做某事
try doing試(shì)圖(tú)做某事
97、need to do需要做某事
need doing需要被…
最常見的介詞用法
98、by的用法
在…旁邊(biān)=beside
靠、通過(guò)某種(zhǒng)手段、交通工具
按照It is 8 by my watch.
在…之前、不遲(chí)於(yú)Can you return the book by Monday?
被、由用於(yú)被動(dòng)語态 written by Jk.
99、for的用法
爲瞭、給(表示目的)
曆經(jīng)(時間(jiān)、距離)for a month
以…代價(jià)/價(jià)錢交換(huàn)
支持贊成,反義(yì)詞(cí)against
就…而言 too much for me
100、of的用法
所屬(shǔ)關(guān)系a friend of mine
同位關(guān)系the city of BJ
關於(yú),表示動(dòng)作的對象(常與hear,think,talk連用)hear of sb.
出身、原材料made of
101、on的用法
在…之上on the wall
從事、處(chù)於(yú)某種狀态中on holiday休假
關(guān)於(yú)、涉及 discuss on sth.就某事展開讨論
一…就 On hearing the news, he left for Nanjing.
一聽到消息他就動(dòng)身去南京瞭(le)
在某一天的上午、中午、晚上on the morning of May 12.