語法講究科學性、嚴謹性和系統性。故而中學生看起來，不免有些枯燥，看不下去。爲此，小編爲同學們搜集整理瞭(le)21首英語語法口訣，以幫(bāng)助記憶。
利用順口溜來學習英語，至少有三大好處：一是節省瞭(le)時間。死記硬背效果差不說，還費時間，而利用順口溜，效果又高又省時；二是培養瞭(le)自己的概括思維能力。把一些詞語編(biān)成順口溜，看似容易 ，其實也難；三是使人覺得學習英語還是饒有興趣的 。
既然順口溜有這麽多好處(chù)，那麽，何樂(lè)而不爲呢？
句子要由詞組成，
英語詞類有十種：
句中成分用實詞，
名、代、動(dòng)、副、數(shù)、形容；
冠、介、連(lián)詞(cí)和感歎，
虛詞附加或溝通。
詞類功能掌握瞭 ，
造句之時好運用。
主、謂、賓(bīn)、表同漢(hàn)語，
定語有同也有異。
狀語位置更特殊，
不能全和漢語比。
have和be提句首，
其它助詞Do開頭 。
時間、人稱(chēng)由do變(biàn)，
動詞隻把原形留 。
謂語助詞有幾個，
第一助詞提句首。
否定句中加not，
放在be和have後(hòu) 。
其它要加動詞do，
do的後面加not，
時間、人稱(chēng)由do變(biàn)，
動詞原形總保留。
謂語若是助詞多，
not緊跟第一個。
名詞隻變數，
不分主賓格 。
人和動物類，
可變所有格 。
撇(’)後(hòu)加s，
相當(dāng)漢(hàn)語“的”。
時間、距離等，
也變所有格 。
單數變爲複數式，
加上“s”統(tǒng)言之。
下列結尾名詞後 ，
要加“s”先加“e”：
發(fā)音[∫][t∫][s]和[z]，
或是輔(fǔ)音加“o”時(shí) 。
有些名詞變複數，
詞尾變化要注意 ：
“y”前字母是輔(fǔ)音，
一律變(biàn)“y”爲(wèi)“ie”；
遇到“f / fe”，
有時(shí)需要變(biàn)“ve”
少數名詞不規則，
特别情況靠硬記。
年月周前要用 in，
日子前面卻不行。
遇到幾(jǐ)号要用“on”，
上午下午又是“in”。
要說某日上下午 ，
用 on 換(huàn) in 才能行。
午夜黃昏用 at，
黎明用它也不錯。
at 也在時分前，
說(shuō)“差”用 to，
說(shuō)“過(guò)”要用 past。
介詞加賓語，
才能有實意。
表、定、狀 、賓(bīn)、補(bǔ)，
詞組在句裏 。
in 在……裏(lǐ)，
out 在……外 ，
在旁邊(biān)的是 beside，
靠近的爲 by。
on 在……上 ，
under 在……下 ，
above 在上頭，
below 在底下。
動詞be，
變化大，
“I”用“am”“You”用“are”，
Is用於(yú)它(it)、他(he)、她(she)
複(fù)數(shù)一定要用“are”，
切莫用錯鬧笑話。
四種時間各四式，
聯想對比便於記。
時間現在和過去，
各自還有将來時。
一般、完成、進行式 ，
完成進行是四式 。
四四共有十六種 ，
看來複雜掌握易；
除去have / be以外，
動詞變化有規律。
動詞根本是原形，
變化形式有四種：
原形詞(cí)尾加“s”，
現在第三單人稱；
過(guò)去原形加“ed”，
過去分詞也相同；
原形加上“ing”，
現在分詞或動名。
原形詞(cí)尾加“s”，
如同名詞複數式。
若加“ed / ing”，
以下情況要注意 ：
詞尾有 ie 隻加 d，
Ing去掉無聲 e ；
詞尾 ie 變成 y ，
然後再加 ing ；
輔音之後y結尾 ，
Y要變 i 加 ed；
現在分詞不變y，
直接加上ing；
詞尾重讀閉音節，
結尾輔音都雙寫 ，
r 做結尾也一樣，
重讀音節 r 雙寫；
結(jié)尾字母若是“t”，
不是重讀也雙寫。
過去分詞過去式，
不按規則也有些 。
五看(notice，observe，see，look at，watch)，
三使役(have，let，make)，
二聽(tīng)(hear，listen to)，
一感覺(feel)。
按：在上述動詞後做賓(bīn)語補(bǔ)語用的不定式不帶to。
動詞不做謂語用，
不定、分詞與動名。
to 加原形不定式，
詞組可做名、副、形。
分詞現在和過去，
相當副詞和形容。
原形加上“ing”，
動詞具有名詞性。
基變序 ，有規律 ，
詞尾字母 tdd 。①
八減 t，九減 e，
f 要把 ve 替。②
ty 把 y 變(biàn)成 i ，
記住th前有個e。③
注 ：
① 指first、second、third。
② 指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。
③ 指twenty→twentieth等。
第一、二、三要全變(biàn) ，①
其餘“th”加後(hòu)邊(biān)，②
“th”裏(lǐ)有例外 ，
你需格外記明白：
八減 t，九減 e，③
字母 f 代ve，④
ty 變 tie。⑤
注：
① one-first，two-second，three-third。
② four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。。
③ eight-eighth ，nine-ninth。
④ five-fifth，twelve-twelfth。
⑤ twenty-twentieth，sixty-sixtieth。
說明何時何地有，
there be在主語(yǔ)前。
随著主語第一個，
be的形式做變換。
be going 是助動(dòng)詞(cí) ，
後跟加 to 不定式。
說(shuō)明“準備(bèi)”或“就要”，
時間人稱隻變 be。
have 作爲動(dòng)詞(cí)“有”，
助動詞也有have；
have got 慣(guàn)用語(yǔ)，
got 可有也可無 。
若變否定疑問，
去掉 got 再加 do；
或把 have 提句首，
not 加在 have 後(hòu)。
售票員班長(照)鏡子，
蓖麻教授(找)醫生。
注：有些同學常把-or結尾的詞誤拼爲-er結尾的詞。
初中課本1-6冊(cè)隻有六個以-or結尾的詞(cí)。
它們(men)是：doctor，monitor，conductor，mirror，castor，professor。
以f(e)結尾的名詞(cí)，在中學課本裏，出現瞭(le)不少。其名詞(cí)複數形式 ：有的直接在-f(e)後加s；有的要改-f(e)爲ve再加-s；個别單詞(cí)上述兩種形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易記住這些規則 ，可隻要記隻下面這首順口溜，相信你就不會覺得難瞭(le)。
妻子持刀去宰狼，
小偷吓得發瞭慌；
躲在架後保己命，
半片樹葉遮目光。
注：順口溜中的黑體字是中學階段學過的九個以上-f(s)結尾的名詞：wife(妻子)，knife(小刀)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(自己)，life(生命)，half(一半)，leaf(樹葉)。這九個詞變複數時，都是改-f(e)爲ve再加-s。由self構成的複合詞，其變化與self相同(如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves)。
