高考英語閱讀理解題型中常見的題目設置包括主旨大意題 、細節理解題、推理判斷題和詞義猜測題等四大題型。細節理解題一直是考查重點，且該題型的難度逐年上升，但隻要考生掌握瞭此種題型的命題特點和應對辦法，再難的題目也會迎刃而解！
閱讀理解細節題命題特點
直接信息題
在高考英語閱讀理解試題中，假如答題信息可以直接從文中獲取 ，我們稱之爲直接信息題 。直接信息題常用特殊疑問詞 when、where、who、what、why 和 how 等來提問，隻要在做題時針對所問内容進行标記，此類型題目很容易找到答案 。可以說直接信息題是高中英語閱讀理解題目中最簡單、最容易得分的題型 。
歸納概括題
在高考英語閱讀理解試題中，假如在答題時需要對文中兩個或多個信息點(diǎn)進行歸納總結概括，我們稱(chēng)之爲歸納概括題。
語意轉換題
在高考英語閱讀理解試題中，如果正確(què)的選項是對文中信息進行瞭(le)同義的轉換 ，比如用近義詞替換原文詞語或用近義的短語進行文中信息的替換，我們稱之爲語意轉換題。語意轉換題有時候選項與原文語句在表達上存在較大差異 ，需要進行對比和整理後才能得出正確(què)選項，此類題目相對其他閱讀題型而言 ，難度較大。
數字計算題
在高考英語閱讀理解試題中，假如在答題時需要對文中提供的數字進行簡單的計算才可得出答案 ，我們稱之爲數字計算題。無論哪種類型的細節題 ，我們在弄清楚題目所問之後，爲保證該題型的答題準確率，關鍵在於把握住文章事實和細節，同時，抓住文章事實和細節也是做好其他類型題的基礎。
細節(jié)題常見(jiàn)的題目設置爲：
What can we learn about... from the passage?
According to the passage, the...
All the following is mentioned in the passage EXCEPT...
Which of the following is the correct order of…
How many did the...?
What should we do about...?
幾種幹擾項設置方法
偷換概念
把原文中關鍵詞(cí)或限定詞(cí)去掉或用其他詞(cí)進行替換 。使幹擾選項看似與原文意思接近，實際卻大相徑庭，看似正確(què) ，實際卻是錯誤選項 。
張冠李戴
本是張三做的事情推到李四身上，如若不夠(gòu)小心就會誤選 。這時候一定要看清文中與選項中的對(duì)象是否—緻 。
未發生的事當作已發生
出題人改變(biàn)文中某句話的時态，如把将來時變(biàn)成現在時 ，把未發生的事情當(dāng)成已發生的事情，把未果當(dāng)成結果 。
文不對題
選項中的描述與原文完全一緻，的確(què)是原文中的一個細節，它描述的是一個事實 ，但卻不符合題目推理判斷(duàn)得岀結論的要求。這時候就要回到題幹，明確(què)應選擇的選項是依據原文所給信息推理判斷(duàn)出來的内容。
細節理解題答案設置特點
直接信息題換詞法
對原文句子中的關鍵詞(cí)進行近義詞(cí)或近義短語的替換，把原文中的一些詞(cí)換成意義相近的詞(cí)，成爲正確(què)選項。
簡化語言法
把原文中的複(fù)雜語言現象進行簡化，成爲正確(què)答案 。
變換語态法
把原文中描述事實的語态進行轉化，如原文使用的是被動語态，而在選項中轉化成主動語态，使選項成爲正確(què)答案，但給考生制造瞭(le)障礙。
正話反說法
把原文中句子的意思反過來表達而成爲正確(què)選項，常用於(yú)"選擇錯誤的選項"這種題型中。
