高考英語丨語法填空考點分布、解題技巧

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高考英語丨語法填空考點分布、解題技巧

2021-04-01

語法填空解題技巧

語法填空重在語境中考查考生的綜合語言運用能力。它是命題人在預先選好的一篇地道的英語文章中，在保證句子成分、結構和語法等有效解題信息基本完備(bèi)的基礎(chǔ)上，挖去10個空所爲，這10個空根據有無提示詞可分爲有提示詞類和無提示詞類兩種。

從(cóng)近三年高考來看，語法填空的考點(diǎn)分布如下：

一、有提示詞類：設置7個小題

高頻考點	謂語動詞	1～2題：考查時态、語态及主謂一緻，其中涉及語态方面的不超過1題，答案最多三個單(dān)詞(cí)。
	非謂語動詞	1～3題：考查不定式、動(dòng)名詞(cí)與分詞(cí)，每種最多設1題。
	派生詞	1～3題：考查方式有動(dòng)詞(cí)派生爲名詞(cí)、名詞(cí)派生爲形容詞(cí)或動(dòng)詞(cí)、形容詞(cí)派生爲副詞(cí)等。每種最多設1題。
	名詞	0～1題：主要考查可數名詞(cí)的複(fù)數，也可能會考查名詞(cí)的所有格。
	形容詞和副詞類	0～1題：主要考查形容詞(cí)和副詞(cí)詞(cí)性的轉換(huàn)，以及其比較級或最高級。
低頻考點	代詞：0～1題。一般給出人稱(chēng)代詞的主格，要求考生填其賓(bīn)格、名詞性或形容詞性物主代詞、反身代詞等。

二、無提示詞類：設置3個小題

高頻考點	介詞	0～1題：重點(diǎn)考查常見介詞(cí)的基本用法或固定搭配中的介詞(cí)，一般不涉及短語介詞(cí)。
	冠詞	0～1題：重點(diǎn)考查冠詞(cí)的特指、泛指用法或固定搭配中的冠詞(cí)，一般不涉及零冠詞(cí)。
	從屬關聯詞	0～2題：側(cè)重於(yú)定語從句的引導詞。此外，名詞性從句、狀語從句的引導詞也偶有涉及。
低頻考點	並列連詞	0～1題：並(bìng)列句的關聯詞(cí)也偶有涉及。
低頻考點	其他	0～1題：包括助動詞(cí)(如強調(diào)謂語動詞(cí)的do，does，did；構成部分倒裝的do，does，did；構成一般疑問句的do，does，did)，構成強調(diào)結構的it或that，連接性副詞(cí)(before，ago，however，anyway...)等。

一　如何應對提示詞爲動詞題

【思維流程】

[示例1](2019·全國卷Ⅰ)In recent years some Inuit people in Nunavut 65. (report) increases in bear sightings around human settlements，leading to a 66.belief that populations are increasing.

分析：分析句子結構可知，缺少謂語，故應填謂語動詞。由時間狀語“In recent years”可知，句子用現在完成時；再由主語“some Inuit people”可知，謂語動詞應用複數形式，故謂語動詞用have reported。

[示例2](2019·全國卷Ⅱ)When we got a call 68. (say) she was short-listed, we thought it was 69.a joke.

分析：分析句子結構可知，句中已有謂語動詞got，空處應填非謂語動詞。再由句意可知，say與前面的a call之間是主動關系，故用現在分詞短語saying...作後置定語，修飾a call。

二　如何應對提示詞爲其他詞題

【思維流程】

[示例1](2018·全國卷Ⅰ)Two of the authors of the review also made a study published in 2014 66.that/which showed a mere five to 10 minutes a day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all 67. (cause).

分析：cause表示“原因，起因”時是可數名詞，且前面有all修飾，故填cause的複數形式causes。

[示例2](2019·全國卷Ⅲ)They also shared with us many 67. (tradition) stories about Hawaii that were 68.hugely(huge) popular with tourists.

分析：所填詞修飾名詞stories，故應用tradition的形容詞形式traditional。

[示例3](2019·全國卷Ⅰ)It is difficult to figure out a global population of polar bears as much of the range has been 62. (poor) studied.

分析：此處修飾動詞studied，故應用形容詞poor的副詞形式poorly。

[示例4](2019·全國卷Ⅰ)Scientists have responded by 67.noting(note) that hungry bears may be congregating(聚集) around human settlements，leading to the illusion(錯覺) that populations are 68. (high) than they actually are.

分析：根據空格後的than可知，此處應用high的比較級形式higher。

[示例5](2018·全國卷Ⅲ)When the gorillas and I frightened each other, I was just glad to find 68. (they) alive. True to a gorilla’s unaggressive nature, the huge animal 69.meant(mean) me no real harm.

分析：分析句子結構可知，此處作find的賓語，alive爲賓語補足語，故此處要用人稱代詞的賓格。故填them。

[示例6](2016·全國卷Ⅰ)On my recent visit，I held a lively three-month-old twin that had been rejected by 68. (it) mother.

分析：根據空格後的名詞mother及前文中的a lively three-month-old twin可知此處作定語，要用形容詞性物主代詞its。

三　如何應對純空格題

【思維流程】

[示例1](2019·全國卷Ⅰ)Modern methods 63. tracking polar bear populations have been employed only since the mid-1980s.

分析：a method of/for doing sth做某事的方法。

[示例2](2018·全國卷Ⅲ)I was searching 67. these three western lowland gorillas I’d been observing.

分析：search for意爲“尋找”，爲固定搭配，故填介詞for。

[示例3](2019·全國卷Ⅰ)Of 69. nineteen recognized polar bear subpopulations, three are declining，six 70.are(be) stable, one is increasing, and nine lack enough data.

分析：此處特指確認的19個北極熊亞種群，故用定冠詞the。

[示例4](2019·全國卷Ⅱ)When we got a call 68.saying(say) she was short-listed，we thought it was 69. joke.

分析：joke“笑話，玩笑”，是可數名詞。空格後用瞭單數joke，故其前用a。

[示例5](2017·全國卷Ⅱ)However，the railway quickly proved to be a great success and within six months，more than 25，000 people were using 67. every day.

分析：指代前句中的the railway，故填it。

[示例6](2016·全國卷Ⅲ)In much of Asia，especially the so-called “rice bowl” cultures of China，Japan，Korea，61. Vietnam，food is usually eaten with chopsticks.

分析：這裏列舉瞭亞洲的一些國家，它們爲並列關系，應用and。

[示例7](2019·全國卷Ⅱ)Now Irene Astbury works from 9am to 5pm daily at the pet shop in Macclesfield，62. she opened with her late husband Les.

分析：分析句子結構可知，逗号後是非限制性定語從句，the pet shop是先行詞，定語從句中缺少opened的賓語，故用which。

[示例8](2019·全國卷Ⅰ)While they are rare north of 88°， there is evidence 61. they range all the way across the Arctic, and as far south as James Bay in Canada.

分析：分析句子結構可知，所填詞引導同位語從句，解釋說明evidence的具體内容，從句不缺少成分且意義完整，故用that引導。

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