01
02
03
減少期待
把“要求完美”變爲“接納獨特”
從“橫向比較”到“縱向成長(zhǎng)”:不必總拿别人家的孩子當标杆,多關注自家孩子的進步。上次出錯的數學題,這次學會瞭(le)就是進步;以前不敢在陌生人面前說話,現在學會打招呼就值得慶祝。少一些比較,才能看見孩子的閃光點。
從(cóng)“結果導(dǎo)向”到“過程關注”:考第一不重要,認真複習的态度才重要;拿獎狀不重要,堅持練習的毅力才重要。
從“塑造模闆”到“接納獨特”:内向的孩子可能更專注,調皮的孩子可能更有創造力,慢熱的孩子可能更穩重。而父母自己,也沒必要因爲“沒給孩子報最好的班”“偶爾沒忍住發脾氣”就陷入自我懷疑。很多時候,親子之間的不完美,並(bìng)不影響愛(ài)的流動。
而是爲孩子的成長喝彩
素材來源官方媒體/網絡新聞
如有侵權請聯系删除