同一個班級、同一個老師，孩子間拉開差距的5個關鍵

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同一個班級、同一個老師，孩子間拉開差距的5個關鍵

2024-11-10

同在一個(gè)班，課程一樣、作業一樣、老師一樣，爲什麽孩子間(jiān)的差異卻那麽大呢？

我們重視學校教育，卻也因此常常忽視瞭(le)家庭教育。其實家長(zhǎng)的教育理念和教育方式，對孩子的成長(zhǎng)至關重要。

好的家庭教育将推動孩子的健康成長，而家庭教育一旦失衡，不僅不利於(yú)孩子的成長，還會對孩子的心理健康産(chǎn)生傷害。

同一個(gè)班級，孩子間拉開差距的20點(diǎn)原因
1.同一個班上孩子之間的競争，也是家長(zhǎng)們的綜合素質和付出心力的競争。平時對孩子不管不顧，孩子成績考差瞭(le)就大發雷霆，這是極不負責任的表現。

2.孩子的問題(tí)往往是由家長(zhǎng)的問題(tí)引起的。
如果你發現自己的孩子存在一些缺點(diǎn)和不足，不要急著(zhe)批評，請先反過來，在你自己身上尋找問題。就像如果你看到影幕上有一些瑕疵，要先看看投影儀的鏡頭有沒有問題。

3.在同一個(gè)班，學習同樣的内容，如果你的孩子沒有按照老師的要求去做，那你也沒有盡到做家長(zhǎng)的責任。
家長(zhǎng)配合老師的工作，才能給(gěi)孩子最好的教育。

4.作爲教育者，要想讓孩子愛(ài)學習，必須自己先做讀(dú)書人。
教師(shī)如此，家長(zhǎng)也是如此。

5.如果希望孩子成績好，那就從(cóng)今晚做起——和孩子一道，安靜地看會兒(ér)書。
如果你不能做到在書桌前坐半個(gè)鍾頭，又如何要求孩子每天從(cóng)早到晚堅持十多個(gè)小時的艱苦學習呢？

6.孩子的學習越困難，他在學習中遇到的障礙(ài)越多，他就越應當(dāng)多讀課外書。

7.你確(què)定什麽樣的道路才是孩子該(gāi)走的最好的人生道路嗎？你真的知道他到底需要什麽嗎？
孩子成才的路不止一條，給(gěi)他一定的空間，不要試圖安排他成長(zhǎng)過程中的一切。

8.一次考試分數的高低是偶然的，可是家長(zhǎng)是否負責任，卻必然影響瞭(le)孩子的發展方向。

9.學生取得好成績所依賴的，除瞭(le)天分，更多的是自控力、專注性和求知欲，這些素質，對於(yú)孩子的成長太重要。
而這些素質，更多有賴(lài)於(yú)家庭的培養。

10.作爲老師(shī)，我們(men)比誰都知道分數的重要。
可是，比分數更重要的，我們時刻不敢忘記：身心健康，正直勤勉，面對(duì)困難具有獨(dú)立戰勝它的勇氣和能力。

11.“孩子在家很任性，父母管不瞭(le)。”這實在是家長(zhǎng)自己應當深刻檢讨的事情。現在的孩子，性格成型早。
希望父母高度重視，及時(shí)扭轉。否則，學校教育的效果也會(huì)被抵消。

12.對於(yú)老師而言，真正的志同道合者，存在於(yú)家長(zhǎng)中。
有人說老師帶(dài)的不是一個班，而是兩個，一個是學生班，一個是家長(zhǎng)班。

13.孩子學習是艱辛的，這是一個爬坡過程，一旦上瞭(le)路，對於(yú)您的家庭、對於(yú)老師，都是一件幸事。
在這個過程中，老師自然要竭盡全力引導、幫(bāng)助他們，如果再能得到家長(zhǎng)的幫(bāng)助，那孩子将多麽幸福。

14.當(dāng)你的恐懼(jù)越多，你要求孩子就越多，因而你眼中孩子的問題也就越多。
通常孩子都有顆自由的心，他們像水一樣流動(dòng)，他們很難被掌控，這使越想抓住、越想駕馭、越想掌控的你，越抓不住，越駕馭不瞭(le)，越掌控不住。

15.不要著(zhe)急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。
讀書是一輩(bèi)子的事情，重要的是日不間斷和興緻勃勃。隻要他在讀，隻要他這周比上周進步就值得高興，就應當(dāng)鼓勵。

16.一天一小步，一周一大步，一月長(zhǎng)一截，一學期就在全然不同的兩個檔次瞭(le)。
資質相同的孩子，攤(tān)上不同的父母，發(fā)展也就不一樣。

17.家長(zhǎng)都希望老師多提問自己的孩子，唯恐孩子發(fā)言表現的機會比别人少。
其實，對(duì)於(yú)孩子來說，首先需要學會的是傾聽——這才是學會學習的關鍵。
沒有瞭(le)靜聽和沉思作爲前提，所謂“積極發(fā)言”，隻是爲表現而表現的低效鬧騰而已。

孩子需要你的扶助——今天的扶，正是爲瞭(le)将來的不扶或者少扶，否則問題越積(jī)累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。

19.對(duì)孩子缺少期待的教育，並(bìng)不一定比對(duì)孩子期望過高的教育差。
我對我的孩子沒有很多期待，我盡我所能幫(bāng)他、引導他，但不強求他。這才是真正的父母之愛(ài)。

20.這(zhè)世上不存在完美的父母，所以你也不必苛責(zé)自己。
教育是一種自醒的途徑(jìng)，向外勸導(dǎo)你的孩子，向内勸導(dǎo)你自己。
在完成自身生命圓滿之途上，孩子及其教育是一座橋，踩著(zhe)這座橋，你回到瞭(le)你自己。

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