上學的時候，設立一個(gè)目标，會更加有學習的動(dòng)力。學習的過程是很枯燥的 ，自制力不強的話 ，有時候很難堅持下去。
爲瞭(le)讓學生在學習上更有動力，很多家長會想很多辦(bàn)法，比如說對學生許下一個承諾 ，如果學生做到瞭(le)，成績達到瞭(le)約定的目标，家長就會實現自己的承諾。但是有時候家長會許出一些很難實現的承諾，導緻瞭(le)一些烏龍事件的發生。可能當時家長以爲約定的目标太大瞭(le)，學生不太可能真的做到，就隻是随口一說而已，等到學生真的實現瞭(le)這個目标 ，場面就有些許的尴尬瞭(le) 。
#01
父親對(duì)孩子說他考到哪就在哪給他買房看到結果的父親傻眼瞭(le)。
對於(yú)家長來說，都是很期待自己的孩子能夠考上名校 ，因爲名校有更大的平台，更好的教育資源，能夠幫助學生快速成長。家長都有望子成龍的想法，希望孩子能夠有一個更加光明的未來 ，爲瞭(le)激勵孩子像這個方面努力，家長許下的承諾會比較重。
有一位父親就是如此，爲瞭(le)鼓勵孩子努力學習，做出瞭(le)一個非常豪氣的承諾，對(duì)學生說考到哪就在哪裏給他買一套房子，沒想到等錄取結果出來的時候，這位父親傻眼瞭(le)。
結果太令人驚喜瞭(le)，學生竟然考上瞭(le)清華大學，可能這位父親在知道這個消息的時候，高興的同時又有點(diǎn)頭疼，清華大學可是在北京，在北京買房難度真的不是一般的高，可自己許下的承諾又不能不實現，這可愁壞瞭(le)這位父親，隻能借酒消愁。上清華大學不容易，但每年還是有無數的學子前赴後繼，想要進入這所理想中的學府 。
這位學生真的很争氣，刻苦學習考上瞭(le)清華，他學習的動力真的挺與衆不同的，會做出買房這樣承諾的家長(zhǎng)也是非常少見的 。
在這個視頻的評論區，有網友評論說這位父親的感覺應該是痛並(bìng)快樂著(zhe)，他也沒有想到自己的兒子能夠考出這樣的好成績，屬實是讓他吃瞭一驚，要是知道結果是這樣，可能他當初就不會許下這樣難以實現的承諾瞭。有人會關心這件事情的後續發展是怎樣的，這位父親究竟有沒有實現自己的承諾。
其實這件事情並(bìng)不重要，重要的是各位家長(zhǎng)能夠從這個學生的經曆中借鑒到什麽。從這件事情中，大家可以看到有時候學習是需要有動力的，家長(zhǎng)的支持和鼓勵也是非常重要的，這些加起來可能會形成一股巨大的力量。
家長們也可以學習一下，根據具體情況，想辦法幫助學生找到學習的動力，可以激勵著(zhe)學生不斷向前。當然，每一位家長都在孩子的教育問題上下瞭(le)很多功夫，可是卻收效甚微，可能是用錯瞭(le)方式方法。
爲瞭(le)讓學生努力學習，有的家長會不斷地給學生施加壓力，有壓力是好的，可是在程度上一定要控制。不然這些壓力就會變(biàn)成學生的負擔，甚至讓學生對學習産生厭惡心理，在這個時候，壓力就不是動力瞭(le)，而成爲瞭(le)阻止學生進步的不利因素，家長們一定要引起重視。
家長們不妨試一試鼓勵式教育，在學生學習的過程中，時常給予溫暖和鼓勵。制定每一個階段的目标，當學生達到目标的時候，家長可以适當給予學生想要的獎勵，這樣他會更有學習的動力，甚至會愛(ài)上學習，養成在學習上的好習慣。家長所許下的承諾一定要是可以實現的，不然就是一張空頭支票，當要實現承諾的時候，場面就會很尴尬瞭(le)。
#02
承諾可以變(biàn)成前進的動力家長(zhǎng)們可以借鑒。
在應試教育制度下，有時候學生們在學習上是被推著(zhe)前進的，可能並(bìng)不是真的喜歡學習，再加上學習過程十分枯燥，很難靜下心來。在這個時候，創造學習的動力就顯得很重要瞭。
承諾也可以變(biàn)成前進的動力，就像上文中所提到的那個例子一樣，學生在得到家長的承諾之後，在學習上更加努力，最後考上瞭(le)清華大學。這個方法很有用，但不一定适合每一個人，需要根據學生的具體情況來制定目标，家長給出的承諾也要切合實際。
總結：考試之前，家長可以嘗試著同孩子許下一個承諾，鼓勵他們在這最後的時間裏再加把勁兒。不管是在高考前還是填志願的時候，家長最需要做的就是多陪伴和關心學生，不要施加太多的壓力。
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