近日,有媒體報(bào)道,四川省成都市錦江區四川師大附屬第一學校要求學生們頭頂毛巾,坐正坐直練習寫字。據瞭(le)解,這是一所小學,學校從小學一年級開始開展午寫課,周一到周五,每天都會堅持開展20分鍾,讓小學生頭頂毛巾,坐正坐直練習寫字。
學生頭頂(dǐng)毛巾,坐正坐直練習寫字,這樣有什麽好處(chù)呢?
首先,這樣可以讓小學生養成良好的坐姿習慣,有利於小學生身體健康發育,包括眼睛,可以預防近視。
小學生正是長(zhǎng)身體的重要時期,如果孩子坐姿總是歪歪斜斜的,長(zhǎng)久下去會(huì)影響孩子的骨骼和脊柱生長(zhǎng)。
眼睛是心靈的窗口。健康也包含視力健康。及時矯正孩子的坐姿,可以避免孩子因爲讀書寫字的距離不當(dāng)而導緻近視、遠視等問題。學生坐姿不正,低頭看書寫字,極易導緻近視。據新華社報(bào)道,2020年,我國兒童青少年總體近視率爲52.7%,其中6歲兒童爲14.3%,小學生爲35.6%,初中生爲71.1%,高中生爲80.5%。可見,我國兒童青少年的眼睛近視問題相當(dāng)嚴重,要引起社會的重視和警醒!
另外,學生坐端正瞭(le),對於(yú)孩子握筆姿勢、寫字姿勢、閱讀姿勢的培養就更加順利。這些都是基本的學習習慣,是小學初期最重要的培養任務。孩子一旦養成良好的學習習慣,将受益終生。
第二,學生頭頂毛巾,頭不能随便轉瞭,注意力會更集中,會養成集中精力專心書寫或學習的好習慣。
每天堅持寫,雖然隻有短短20分鍾,但是日積月累,随著(zhe)時間的推移,孩子認識的字會越來越多,孩子們的識字、閱讀(dú)、寫作等語文能力會大有提升。
第三,孩子們端坐,好好練習書寫,能夠靜心養性。毛巾雖然很輕,但提醒孩子們時時要坐正,給予孩子們一種随時挺拔的信号,更深的寓意在於“坐姿要挺拔,做人也要堂堂正正”,有利於培養孩子的美好品德。
據該校老師介紹,截止11月15日,這項活動在學校已經實行2個多月瞭(le)。多次觀察下來,老師李蕾目睹瞭(le)孩子們的變化,“腰闆直瞭(le),小腦袋不再轉來轉去分散注意瞭(le),也愛(ài)寫字瞭(le)。”也正因爲學校看到瞭(le)“頭頂毛巾”實實在在的好處,這個做法目前不僅在語文學科上進行應用,還延展到瞭(le)數學等其他學科以及課後延時服務上,讓孩子們頭頂毛巾,坐正坐直閱讀或學習。
第四,讓孩子養成正確良好的學習習慣,家長也要配合學校。家長對於孩子的責任永遠是第一位的,孩子未來的學習或工作能取得多大成就,關鍵就在於父母的态度和家庭環境。
在家裏,家長也可以讓孩子頭頂毛巾,坐正坐直瞭(le)再讀書寫字。家長要提醒孩子不要躺著(zhe)、趴著(zhe)看書,也不能長時間低頭看書。家長要幫助孩子養成正確的看書姿勢,才能避免孩子用眼疲勞,保護好孩子的眼睛。還要孩子養成正確的握筆姿勢。上學後,孩子寫字的時間會越來越長,正確的握筆姿勢尤爲重要!
爲四川省成都市錦江區四川師大附屬第一學校的這項活動點贊!
(圖文來源網絡,如有侵權請聯系删除)