小學生家長(zhǎng)：“我的孩子數學學習成績中上等，本來可達(dá)當班級前幾名的。
但是幾乎每次數學考試都會因爲粗心而掉分 ，掉分的題目都是簡單(dān)的選擇和填空題，老師，這種情況到底應該怎麽辦(bàn)呢？”
要想解決學生數學學習粗心的問題，必須要瞭(le)解粗心的原因，簡單(dān)來講，主要有以下5個原因：
性子急
這類學生拿到題就不假思索的一骨碌做完 ，比較(jiào)難沉下心來學習思考，常常會(huì)粗心。
這需要家長(zhǎng)慢慢引導，讓孩子參(cān)加速度慢些、要求安靜的運動 。
心理素質不好
這類學生平常很少出錯(cuò)，一到考試就很緊張，特别大考的時候，就更容易粗心 ，不能冷靜(jìng)下來思考題目，缺乏自信 。
做事沒條理
這種孩子比較多 ，大多表現做事情沒有條理，想怎麽做就怎麽做，到考試就很容易出現時間(jiān)分配不合理的情況 ，慌忙作答 ，出現錯(cuò)誤。
某種程度上也是因爲現在很多家長(zhǎng)把孩子的事情都安排好瞭(le)造成的 。
注意力不集中
這類學生好動(dòng)，愛(ài)走神，對周圍的事情很敏感 ，學習效率極低。
視覺能力不強
視覺能力這裏主要是指學生的視覺分辨能力，這個(gè)分辨能力不強，就會造成看錯(cuò)寫錯(cuò)數字等錯(cuò)誤。
如果孩子經常出錯(cuò) ，那就是視覺能力的問題瞭(le) ，需要訓練來提高視覺能力。
學生要改掉粗心這個(gè)毛病，不能期望一蹴而就，在這個(gè)過程中也各位父母不能對(duì)孩子瞎指揮和亂批評，更多是需要耐心和寬容。
建議做到以下4點：
平時多抄題，審題要全面
大多數學生粗心都是出現在審題這一步 ，他們很容易把題目中的某個(gè)條件看錯(cuò)。
所以，學生可以專門準備(bèi)一個本子在平時做數學題的時候挑選2—3道題抄題，抄完後與原題進行核對(duì)。
這樣可以幫(bāng)助學生一定程度上避免審題錯(cuò)誤。
其次，題目看對(duì)瞭(le)，審題沒有審清楚也是一個需要解決的問題 。
建議學生可以使用課程中思維導(dǎo)圖的方式，詳細地例舉出題目的已知條件推導(dǎo)出考察的知識點(diǎn)，一步步地去解決問題。
字迹清楚，書寫整齊
把字寫(xiě)清楚，即使是在草稿紙(zhǐ)上寫(xiě)，也要寫(xiě)得工工整整。
特别是小數點(diǎn) 、進(jìn)位點(diǎn)、退位點(diǎn)等都要書寫清楚、醒目 。
算式要排列整齊(qí)有序，防止因爲字迹潦草而出現錯(cuò)誤。
細心檢查，堅持驗算
做完題後(hòu)，要細心地檢(jiǎn)查，看看結果是否合理，然後(hòu)進行驗算。
最好是動筆(bǐ)進行驗算，不要敷衍瞭(le)事。
建議學生可以從(cóng)中間某一步驟向上和向下進行雙向檢驗，這樣比較容易能發現自己的錯(cuò)誤。
培養整齊有序的生活習慣
小學(xué)生粗心的毛病不是一天養(yǎng)成的。
如果學生平時就沒有固定的作息時間 、沒有一個(gè)好的生活習慣，那麽做事丢三落四、馬馬虎虎就會成爲“家常便飯(fàn)”。
生活上，學生要養成保管自己物品的好習慣(guàn)，不僅僅是學習用品，衣服 、鞋子等也要放到自己的櫃(guì)子裏，自己保管 。
學習上，學生要養成當(dāng)天的作業當(dāng)天完成 、做完作業要檢查、課前要預習、課後要複習等好習慣生活、學習都整齊有序地進行，粗心大意、馬馬虎虎當(dāng)然也就是少有的現象瞭(le) 。
以上方法，對(duì)於(yú)學習其他科目也同樣适用 。
對小學生解決粗心這個問題也是個不錯的建議，家長(zhǎng)再引導孩子掌握一些正確(què)的學習方法，相信成績很快就可以優秀起來！
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