時代在進步,社會在發展,學校和家長們對孩子的要求也和以前變(biàn)得不一樣瞭(le)。現在的學校比較注重孩子的心理健康,也爲瞭(le)培養孩子們的集體感,因此現在上小學的孩子們,就開始穿起瞭(le)統一的校服。
引言:
家長們在自己的學生時代,總是覺得校服是很“标準的款式”,而且穿起來十分的不舒服,又肥又大。但是現在學校的校服,變(biàn)得越來越多樣化,也體現出瞭(le)孩子們的青春活力,不像我們以前那樣枯燥無味瞭(le)。
穿校服本來是一件很正常的事,是學校爲瞭(le)方便管理制定的規定,而且也是爲瞭(le)孩子們的心理健康和精神面貌能夠積極向上的發展,家長(zhǎng)們其實也都能理解。
因爲如果不買校服的話,在孩子參(cān)加集體活動(dòng)時,就容易造成孩子特立獨行,攀比外貌的心理,顯得格格不入。
不過,如今的校服雖然款式好看多瞭(le),但價格也越來越高,夏裝冬裝,T恤外套,一年整套校服下來也是一筆(bǐ)不小的開支。所以在一些地方,出現瞭(le)家長不願意買校服的情況。
就有這樣一位家長,在意見征求單上赫然寫下瞭(le)“不同意”,我們乍一看或許會覺得,這個家長也太過分較汁兒瞭(le),這又是何必呢,非要和學校對著(zhe)幹。
而大部分的家長還是同意給孩子買校服的,她們表示:“這個價格加起來看著(zhe)多,其實分開看,每一件的價格並(bìng)不高,去外面買幾套衣服,加起來也得這個價瞭。而且孩子穿校服,就不用考慮給他買别的款式的衣服瞭,省心。”
但是也有家長持反對意見:“夏天的T恤衫一個才十幾塊錢,這個都貴出一倍瞭吧。”
如果仔細瞭(le)解的話,會發現,其實這位家長(zhǎng)做的也不是完全沒有道理的,而給出的理由也是戳心瞭(le)。
看到收費單上,零零總總的校服價格,總共加起來都兩三千元瞭(le),很多家長紛紛表示,這個價格確(què)實得考慮考慮,不是每個家庭都負擔得起的。
“孩子上學期間長(zhǎng)個兒速度很快,如果買的太大瞭(le)穿起來拖拉,買的正好吧,就隻能穿一年。”
“花這麽多錢買校服,穿一年就小瞭(le),這就讓很多家長(zhǎng)感到十分的爲難。”
其實,家長(zhǎng)給(gěi)出的理由也不是完全沒有道理。
孩子長身體
因爲孩子正處於(yú)長個子的時候,他們長個兒的速度非常的快,用不瞭(le)一個學期,校服就會變得不合身,變小很多就穿不瞭(le)瞭(le)。
在這種情況下,基本上家長每年都要掏錢買校服,現在學校又推出瞭(le)很多套校服款式。校服的種類又很多,如果所有的都買的話,確(què)實是一筆不小的開支,而且那麽多套衣服就隻能穿一年,實在是非常的浪費。
更新過快
很多學校的校服款式更新的非常快,有時候一個學期就要變(biàn)那麽兩三次,每次變(biàn)更時,家長如果給孩子買下整套,開銷就會非常大。富裕的家庭還有可能承擔得起這個價格,但是那些相對緊張的家庭,就會感到有壓力瞭(le)。
他們不得不去縮減其他方面的用度而買那些“天價校服”,如果不買的話,自己家的孩子會變(biàn)成比較獨特的那個,說不定還會引來其他同學的嘲笑。爲瞭(le)孩子的自尊,很多家長就得咬牙買下。
浪費資源
一般來說,孩子的衣服小瞭(le),可以送給親戚朋友的小寶寶穿,但是校服上往往印有學校的名字,這樣送人就不太好看瞭(le)。所以如果校服小瞭(le),隻能留著(zhe)要不就扔掉,著(zhe)實可惜,浪費資源。
校服是孩子參加集體活動時的标配,有瞭(le)校服,孩子的集體榮譽感無形中就會增強,而且也避免瞭(le)有些小女生每天要求打扮成“小公主”或者是挑衣服款式,讓父母頭疼的情況,這樣其實對孩子的成長是有幫(bāng)助的。
●關於校服的大小:
家長可以給孩子買大一個或兩個碼數,褲子長瞭(le)卷一下,褲腰大瞭(le)改一下,這樣既解決瞭(le)孩子生長問題,另外孩子穿著(zhe)也會舒服一些。
辣媽語錄:
雖然大部分家長(zhǎng)會比較支持訂購校服,但有些學校的校服種類著(zhe)實繁多,價格就會普遍高一些,那麽一些家長(zhǎng)往往會承受不起。
所以,學校也要權衡一下,綜合考慮所有學生的能力,選擇一些中等價位的,或者是精簡一些款式,最主要要以實用優惠爲主,讓家長(zhǎng)可以輕松的購(gòu)買,孩子也能快樂的成長(zhǎng)。
家長們,你家孩子的校服價位是多少呢?
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