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鼠年春晚再次受到關(guān)注，

産生各種熱點話題
。

數10位舞者身著(zhe)旗袍，演繹上世紀30年代的上海風情，共舞《晨光曲》，成爲今年春晚的“爆款”。領舞的小姐姐是國家一級演員，素色旗袍配黑發(fā)紅唇，似江南煙雨中緩緩走來的女子，别有一番韻味。

每年春晚，旗袍都是必不可少的元素。旗袍是中國女性的傳統服裝，它充滿著(zhe)東方的神秘與想象，優雅而不張揚。除瞭(le)演繹《晨光曲》的舞者，節目開始前，身穿淡綠色無袖旗袍的新人主持張舒越也頗受好評
，被贊極具東方神韻。

近年來，“國潮”崛起，不僅穿漢服的人越來越多，旗袍圈也愈發壯大。改良款旗袍成爲時尚圈寵(chǒng)兒，頻繁出現在各大秀場(chǎng)
。

法國著名服裝設計師皮爾(ěr)·卡丹表示：“在我的晚裝設計中，有很大一部分作品的靈感來自中國服裝。”國際大牌也喜歡從(cóng)旗袍中汲取靈感，Dior、Gucci、LV等大秀，經常會有中國旗袍的元素。

春晚舞台上的中國風，遠不止於(yú)此，歌舞、小品、相聲、戲曲、武術、魔術雜技等形式多樣的節目，爲觀衆們獻上瞭(le)一道精彩紛呈的精緻文化大餐。

世界越來越關(guān)注中國(guó)
，未來的國(guó)際交流，也必将轉換至更多的中國(guó)語境。

切入英語老師視角，英語教學中融入中國特色文化也勢在必行。目前，國風英語類讀物順勢而生
，今天就爲英語老師們推薦一套比較專業、經典的——《中國風》系列分級閱讀。

《中國風》是英國Innova出版社、中國外文局、明師國際教育研究院聯合研發出版的英語分級讀物
，專爲中國學生量身定制，共有五個級别，每級八個分冊(cè)
，适用於(yú)小學中、高年級至初中學段。

本系列讀物由著名英語教學專家主持編(biān)寫，主題涉獵廣泛，體裁多樣，語言地道。它遵循中國中小學生英語分級閱讀标準，並(bìng)對标藍思（Lexile）分級閱讀體系。書中語言點設置系統合理，閱讀策略指導可視化，能有效提升學生閱讀能力。

《中國風》給予孩子們讀(dú)懂中國文化的另一種視角，幫(bāng)助學生用地道的英語講述中國故事。

大舜、晏子、呂蒙、李白
、嶽飛、王陽明，聚焦中國傳統文化中流傳千古的人物，讓學生從曆史的長河中追随這些領袖的腳步，瞭(le)解他們的故事，從而獲得對中國傳統文化的更深層(céng)理解。同時可以從先賢故事中習得爲人處世的道理。

中國園林、中國橋、塔；長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃河，一系列極具中國韻味的文化符号，讓學生自然生發出對中國古代燦(càn)爛輝煌文明的自豪感
。

每級别有5篇傳(chuán)記體故事和3篇說明文，涉獵題材廣(guǎng)泛，趣味盎然。

在閱讀教學中教師往往會遇到很多問題：故事整體情節不知該如何處理，教學生總結故事卻沒有思路……《中國風》系列分級讀物爲助力課堂教學，每篇文章都配置瞭(le)可視化的閱讀策略指導，有效提升學生閱讀技能，另有配套完備(bèi)的教學輔助資料，讓教師上課有章可循。

藍思值是由美國國家兒童健康與發展中心制定的分級标準，用於(yú)衡量讀者閱讀水平和标識出版物難易程度。簡單(dān)來說，一個藍思(Lexile)是一個難度單(dān)位，讀懂一本初級低幼讀物與讀懂一本百科全書之間差距的千分之一被定義爲1個Lexile。藍思最高分值爲1700L。對照這個标準，就可以在浩如煙海的繪本、圖書中快速找到難度适中，又最能吸引孩子興趣的圖書。

《中國風》系列叢書一經推出就獲得瞭(le)教育界的高度評價。杭州市西湖區教育發展研究院研究員胡美如認爲，《中國風》圖文並(bìng)茂，英文地道，能幫助青少年從語言學習的視角增進對中國文化及其獨特價值的瞭(le)解，增強文化自信，培養人文素養，發展國際思維，提升在跨文化交際中推薦中國文化的自覺性與能力。

台北市外語啓蒙教學發展學會理事長(zhǎng)李宗玥對這套書也給予瞭(le)極高的評價。她指出，《中國風》的選材獨到、語言生動，引導孩子去尋找中國傳統文化的根脈，讓修身、齊家、治國、平天下的種子從小在心中萌芽，實現瞭(le)語言教學培養品格和能力的作用。

前教育部教材審定委員會專家組組長劉道義表示：“《中國風》故事生動，寓意深刻，圖文並(bìng)茂，定能使中外青少年愛(ài)讀！”

《中國風》給予孩子們讀懂中國文化的另一種視角，幫(bāng)助孩子用地道的英語講述中國故事，這些蘊含著(zhe)中國精神的故事經過英語的傳播演繹，必将生發出更新的力量，讓我們一起閱讀中國故事，傳承中國精神吧。

中國風分級閱讀(dú)讀(dú)物不僅僅包含紙書，還包含線上配套免費(fèi)資源與增值資源。

免費資源含：

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