随著(zhe)義務教育的普及 ，越來越多的孩子接受瞭(le)更高層次的教育 ，随之而來的也是人才競争的激烈化，慢慢的九年義務教育已不再符合我們的需求。無論是恰當還是孩子都在呼籲中國義務教育向12年的方向發展 ，在這背後隐藏瞭(le)一個社會現實就是，上個高品質的大學已成爲刻不容緩的事 。何出此言？請聽分解。
首先，随著(zhe)社會的進步，教育事業也在飛速的發展 。要是在十幾二十年前 ，有人能考上大學 ，有個本科學曆就已經是天之驕子瞭(le)。将來也大多能得到一份非常好的工作。再反觀現在社會在每年參加高考的人數中，大概有一半的人都能上本科 ，其實這種情況也不是說本科越來越不值錢 ，隻是同樣有高學曆的人很多，很多人沒辦法在這樣一個龐大的基數中成爲發展比較好的少數人，既然本科學曆不夠，那考研或許就成瞭(le)大多數人的一種選擇。那麽問題來瞭(le)，雖說都是本科院校，但錄取分數線有的學校高，有的學校低，實質上還是有差别的。
無論是學校實力 ，教師團隊素質，還有學生所獲得的資源和平台，都是千差萬别的。就像一些檔次低一點的本科院校，或者是專科院校 ，學校是沒有資格設立碩士點的 ，這就意味著(zhe)很多想考研的同學沒辦(bàn)法考自己學校的研究生，那隻能往别的學校考，不論是哪個學校 ，肯定是先考慮自己學校的學生，然後要是再有多餘的名額才能給其他學校的學生勻出來 ，要是本科上的學校太差，考研的時候老師也會考察的比較仔細苛刻一點。因此被拒之門外的也是大有人在。
其次，古人雲，近朱者赤 ，近墨者黑。可能以前有些同學會認爲隻要上瞭(le)大學，就輕松瞭(le)，可以使勁兒的玩兒 。這是大錯特錯的想法，我認爲大學才是人生真正學習的開始 ，一個人一生從事的職業 ，可能就是在大學時期決定瞭(le)。換而言之，大學的時候學到的東西你将會使我們受用終身 。進到一個好大學 ， 你周圍的同學相同的也是以高分進入，想必他們在思維方式 ，學習習慣 ，還是意志品格方面都有過人之處，和這些優秀的同學在一起，你帶帶我，我帶帶你，優秀的青年之間相互影響 ，就算你是一個懶惰愚笨之人，在這種環境下待久瞭(le)耳濡目染，多多少少也能學到一點好的。相反，要是自己本來就不是一個聰明上進的人，進到一所不太好的高校，周圍同學一天不是吃喝玩樂就是不務正業，沒有人肯去學習。對於一個本來就對學習不感冒的人來說，跟著(zhe)周圍的同學一天天的也就很容易堕落瞭(le)。一個人最終能成功與否，說瞭(le)有自身的主觀因素決定之外，外界環境的客觀因素也是非常重要的。
最後，也算是比較關鍵的一點。我們上大學的年紀大概都到瞭(le)該談戀愛(ài)的年紀，什麽人接觸的就是什麽圈子，好一點的大學接觸到的異性多數也都是比較優秀的，很多人在大學裏找到瞭(le)一生的伴侶。你想要找個男朋友或者是女朋友素質高一點，各方面好一點，我建議還是就在高中就好好學習，也算是爲自己的終身大事還有下一代提前謀劃吧。我說的這方面不是說以分數的高低去判定一個人的内在品質。我指的是，能高分進入好一點的學校，他的意志品質還有精神毅力方面絕對有可取之處，當然，好的學校也不乏不好的人，不太好的學校也有優秀的人，隻是在大範圍上來看是這樣的。
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