現在不管是在城市還是農村，都充滿著(zhe)教育焦慮，畢竟現在的教育内卷化也是越來越嚴重。每個家長都不惜花很多錢去給孩子報輔導班，目的就是爲瞭(le)讓孩子可以領先於他人 ，可以在中考中考上一所重點高中，可以在高考中考入到一所重點大學。
爲瞭(le)孩子健康成長，國家也是發布瞭(le)“雙減政策”，此政策的公布也意味著(zhe)要開啓新一輪教育改革的序幕。在此次改革中，很多輔導機構都可能會關門大吉，畢竟國家要求瞭(le)各地培訓機構不允許開展學科類的培訓，所以“雙減政策”會讓輔導機構迎來寒冬。
北京大學國家發展研究院院長(zhǎng)姚洋表示 ，現在的教改政策還是不完整的，如果要從(cóng)根本上解決考試内卷的問題，需要普及高中，推行十年義務教育。
姚洋教授認爲雖然國家出台瞭(le)雙減政策，但是政策對於(yú)高中這一非義務教育階段的規定還是不明確的。
現行的中考分流政策是不利於(yú)學生健康發展的，比如中考之後就隻有一半學生才可以上普通高中的政策對於(yú)男孩子來說是非常不友好的，畢(bì)竟男孩子都要晚熟一些，初中畢(bì)業還啥都不知道，有很多男孩子都是在高中才開竅 。
姚洋教授認爲我國中小學教育存在的主要問題就是學生沒有用的學習真的太多瞭(le)，而且每個人都是被迫内卷的，因爲現有的資源是有限的，所以每個家長(zhǎng)都被迫把自己的孩子送到“跑步機”上越跑越快 。
大量毫無意義的刷題浪費瞭(le)學生們過多時間，死記硬背的教育也是進一步扼殺瞭(le)孩子們的創造力 ，導緻一些智商較高情商不好的孩子難以發揮出潛力。現在的教育把一些有著(zhe)過人才能的孩子培養成瞭(le)普通人 。
如果要培養創新型人才首先要做的就是給家長(zhǎng)和學生減負 ，減負關鍵是要對現在的教育制度進行改革，僅僅對課外輔導班的管制是沒有辦(bàn)法根治的。
姚洋教授建議要推行十年制義務教育，要把初中和高中合並(bìng)爲一體 ，並(bìng)且不能再有超級(jí)中學的存在。
超級中學是一種非常害人的制度，他們通過(guò)掐尖将好學生全部選走，隻爲瞭(le)追求非常高的升學率，造成教育不公平 。
網友質疑：難道推行十年制義務教育能夠解決當前的教育内卷嗎？
教授答複(fù)，要想成功走出内卷，就必須要從(cóng)教育制度下手，而且普及高中教育也是勢在必行，如果我們國家的财力不支持實行十二年制義務教育，還是可以實行十年制義務教育的，
十年制義務教育可以這樣安排 ：其中小學縮減爲五年，初中和高中合並(bìng)爲五年，學生上初中要進行随機分配學校，從(cóng)根本上解決擇校問題。
這樣學生分布也是比較均勻的，好學生可以帶動差學生。學生七歲讀小學，十七歲中學畢(bì)業，上大學也是完全沒有問題，不上大學的學生可以去上中專學校，上個三年時間，然後就可以不如社會就業瞭(le)。這樣就可以從根本上解決内卷問題。
大家支持北大教授姚洋建議推行十年制義務(wù)教育的政策嗎(ma)？
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