一個孩子，能否赢在起跑線上、能否充分開發自身的天賦 ，将來變(biàn)得有出息，家庭環境起著(zhe)關鍵性的作用。
身爲(wèi)父母，最大的期望，就是培養(yǎng)出優秀的孩子 。
那麽 ，如何培養出優秀、有出息的龍和鳳(fèng)呢？可能很多家長(zhǎng)都會說 ：
那當(dāng)然是讓孩子好好學習，考入重點(diǎn)中學 、入讀實驗班，接受最優質的教育啊！
但是 ，你有沒有想過，最好的教育 ，實際上是來自父母的家庭教育。
孩子能夠努力學習，成績優異，最根本在於(yú)父母對孩子言傳(chuán)身教的教誨和潛移默化的影響。
父母的生活方式、思維方式、教育方式和處世方式，都會對孩子的性格 、心理和行爲起著(zhe)決定性的作用，並(bìng)且會産生長期、深遠的影響。
那麽(me)，究竟什麽(me)樣的家庭，才能培養(yǎng)出優秀的孩子呢？
這七類家庭，已經預定瞭(le)未來成功孩子的名額(é)，與有錢沒錢無關！
一起來看看吧。
著名作家、教育家斯賓(bīn)塞說 ：“我們終其一生，也許不會積累太多的财産 ，也沒有什麽名望，但每一個父母都通過生活積累瞭(le)一些好的經驗和品行 。把這些給孩子吧，他們會用新的生命去放大，發出光芒。”
是的，世界本就不公平 ，給(gěi)與孩子的條件 ，也會(huì)不一而足。
但有一樣東(dōng)西 ，是每個(gè)父母都可以給的，那就是人品。
而這世間所有的關(guān)系，無論始於(yú)什麽 ，最終都會落在人品上 。
父母的人品不同 ，帶(dài)給(gěi)孩子的，可能是迥然不同的人生。
一位網友，分享瞭(le)關於(yú)父母的故事：
爸媽不是什麽厲害人物 ，隻是賣牛肉的小販(fàn)，但我家的牛肉總比别人家貴(guì)一塊。
小時候，我對這個百思不得其解，後來 ，我終於(yú)找到瞭(le)答案。
原來 ，菜市場(chǎng)裏其他幾個商販都在牛肉裏注水，一斤肉二兩水，雖然便宜瞭(le)一塊，但能多掙不少。
我不解的問父親 ，爲什麽(me)咱們(men)不注水。
父親摸著(zhe)我的頭說，做人要厚道 ，不能昧良心。再說瞭(le) ，誰也不傻，你昧瞭(le)良心，喪瞭(le)人品，以後誰還敢找你啊。
後來，我發現菜市場裏的商販來來去去換瞭(le)好幾撥(bō)，但自家生意永遠是最好的。
父母雖然都是普通人，不能給(gěi)我優越的條件，但他們的爲人和品行，卻永遠刻在瞭(le)我的心裏。
托爾(ěr)斯泰曾說過：“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育，都歸(guī)結到榜樣上 ，歸(guī)結到父母自己的端正和完善上 。”
如果你的孩子在外惹是生非，别人指責你孩子時，就會(huì)說：“這個(gè)孩子真沒家教！”
而孩子長(zhǎng)大後出問題 ，一定也是父母種下的根源。孩子的成功與否，與父母對孩子的家庭教育是否正確(què)息息相關。
真正能讓孩子成材的，是與他爲人處世有關系的人品......
人品的樹立來自於榜樣的力量 ，父母作爲孩子的榜樣是不能逃避的。
父母恩愛的家庭。
“父母恩愛(ài)的體驗，就是我今生不可能有的體驗，希望我的孩子将來可以來回答這個(gè)問題”。
沒有一種恩愛(ài)的規格，高過父母的恩愛(ài)，沒有一種幸福的溫度，超越家庭的和睦 ，父親能爲孩子做的最好的事，就是愛(ài)他的母親 ，父母給(gěi)孩子最好的教育，就是彼此恩愛(ài)!
很多家庭有瞭孩子後，孩子就成瞭家庭的中心，相對於孩子來說，另一半總是被相對冷落的一方 。
實際上，家庭最好的狀态是，爸爸愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)爸爸，並(bìng)且随時随地表現出來，讓孩子感受到家庭的溫馨幸福。
霍思燕和杜江，是娛樂圈恩愛(ài)夫妻的典範(fàn)。
杜江進門時 ，總是先抱抱妻子，然後才去抱兒(ér)子嗯哼。夫妻兩人毫無避諱的在嗯哼面前擁抱 ，展現他們的恩愛(ài) 。
在這樣的環境下長大的嗯哼 ，會把媽媽當小公主寵著(zhe) 、會想著(zhe)給寵物醫生帶糖、會主動關心别人，他不缺愛(ài)，所以也不吝啬愛(ài)。
在家庭生活中，孩子最希望的 ，就是父母恩愛(ài)。
因爲，父母吵架，孩子會左右爲難；孩子承受不瞭(le)來自父母的一次又一次争吵；愛(ài)打架争吵家庭的孩子 ，會變得敏感脆弱，毫無幸福可言。
著名家庭排列系統的創(chuàng)始人海靈格提出，幸福家庭關(guān)系是這樣的：
夫妻倆親密並肩站立；孩子站在父母的前面中間位置，形成穩定的等腰三角形關系。夫妻是人生伴侶 ，是共命運者 。
所有家庭關(guān)系中，夫妻關(guān)系是第一位的。當(dāng)你以夫妻關(guān)系爲第一位時，孩子就自然不會以自我爲中心。
家庭和睦 ，才是給(gěi)孩子的美好快樂家庭。父母恩愛(ài)、不吵架 ，才是給(gěi)孩子最好的教育。
所以，愛你的孩子，從愛你的伴侶開始。
尊重孩子的前提 ，是信任 。
每個(gè)人的人生 ，都有無數種可能，而人生的選擇權，屬於(yú)自己 。
父母該做的，就是相信孩子能夠處(chù)理好自己的事情。父母在孩子的生活中，應該是一個提供意見、善提意見的角色，應該是孩子的引路人、啓發導(dǎo)師，而不是決策者。
冰心說過：“要讓孩子像野花一樣自然生長，要尊重兒童的天性和選擇。”
健康成長中的孩子 ，除瞭(le)有愛(ài)，更應該有尊重。這種尊重，不是溺愛(ài)般地讓他想做什麽就做什麽，也不是家長式地說瞭(le)不能做就是不能做。
讓孩子在選擇中成長(zhǎng)、學會承擔後果，而不是規劃好他們的人生計劃，逼著(zhe)他們去執行。
家長不僅要尊重孩子，更要在爲人處世上尊重他人，孩子在這樣的環境長大 ，能夠學會自尊 ，更學會尊重他人。
莫言曾在微博中說 ：
“我崇拜反叛父母的孩子 ，因爲我認爲敢於最早舉起‘反叛大旗’的孩子，必定是治世英雄的雛鳥，父母僅僅會愛並不及格 ， 因爲母雞也會愛，何況最真摯的愛的另一面往往是最苛虐的酷政 。父母必須接受訓練，具有相當的質量才行 。”
沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母 ，成功的父母親都是不斷(duàn)學習提高的結(jié)果。
而學習(xí)，則是提升自己的有效途徑(jìng)。
曾被評爲首屆中國書香之家、首都最美家庭、全國最美家庭的李岩一家，是因學習而改變(biàn)人生軌迹的典範(fàn)↓↓↓
畢業於(yú)山西礦業學院的李岩做過採煤工程師 ，後來辭職到北京，先後從事過IT、傳媒等職業，後來辭職創辦瞭(le)“第二書房”。
這一切，跟這個(gè)家庭的一個(gè)特質分不開(kāi)。
李岩全家都是“極度愛書之人”，無論去哪裏，随身都會帶一本書，女兒從小耳濡目染，也養成瞭(le)随身帶書、随時閱讀的習慣 ，成爲瞭(le)北大才女 ，並(bìng)出版瞭(le)自己的著作。
而他的太太劉稱蓮，在陪伴女兒成長(zhǎng)的過程中，也自學成才，成瞭(le)知名的家庭教育專家。
“我的人生 ，我的家庭，都因爲讀書而改變，閱讀的重要性不言而喻。” 李岩如是說道。
董卿說：“要想你孩子成爲什麽樣的人 ，你自己就去做什麽樣的人。”
父母，是孩子最好的老師，父母對孩子最好的教育就是言傳身教，要想孩子愛(ài)學習 ，父母首先要營造一個有學習氛圍的家庭，在閑暇時間 ，父母能夠放下手機，關上電腦電視，拿起書本，拿起報(bào)紙，多閱讀，或者學習一門技能。
從李岩的家庭來看，正是因爲家長(zhǎng)的自我提升，潛移默化地影響瞭(le)女兒閱讀習慣的養成。
在這樣充滿學習氛圍的家庭中長(zhǎng)大的孩子，學習就會成爲孩子的習慣，而不是一種被強制性執行的一種負擔(dān)。
調查顯示，90%的家長(zhǎng)在養育孩子的過程中，會産(chǎn)生焦慮情緒：
怎麽(me)樣才可以和孩子更好地溝(gōu)通？
太忙沒時間陪孩子怎麽辦？
孩子考試成績下滑瞭(le)怎麽辦(bàn)……
爲何産生焦慮？很多家長無法管理和控制自己的情緒。
長(zhǎng)期處於(yú)焦慮中的家長(zhǎng)，往往敏感易怒，經常對孩子發脾氣。
而長期處於(yú)家長負面情緒下的孩子，一方面會在潛移默化中受到影響，變(biàn)得暴戾，亂發脾氣；另一方面回因缺少父母理解而導緻親子關系疏遠。
更嚴重的是，父母無法控制情緒，很有可能會毀瞭孩子。
由於(yú)疏忽，一個新手媽媽讓五個月大的孩子不慎從(cóng)床上摔落。
本就自責的她，不但得不到丈夫的安慰和體諒(liàng)，反而被丈夫指責“不上班，在家連(lián)孩子都看不好”。
一氣之下，她選擇帶(dài)著(zhe)孩子一起跳樓！
如果家長(zhǎng)，懂得控制自己的情緒，讓孩子成長(zhǎng)在一個(gè)正面積極環境中，那麽，這個(gè)孩子一定是一個(gè)會管理情緒的人，人際關系也不會差。
當(dāng)孩子面對(duì)問題時，他會理智思考，而不是感情用事。
請相信，如果你給孩子帶來的是憂郁和悲觀，那麽他們也會報之於憂郁和悲觀；如果你爲孩子獻上歡樂與喜悅，他們也會報之以歡樂、喜悅。
有人說(shuō)：“教育好不好，看父母的說(shuō)話(huà)方式，就知道。”
的確(què)，俗話(huà)說：“字如其人”。同樣，父母說話(huà)的方式，也可以體現父母的态度和性格。
父母嗓門太大，動不動就罵人，不僅影響夫妻關系，還會吓到孩子；而好好說話的家長(zhǎng)，則能和睦相處(chù)，讓孩子活在和諧穩定的家庭環境中。
家人間相處(chù)，要懂分寸、有禮貌。溫和的語言，是家庭中不可缺少的。對(duì)待孩子，更要言語溫和、友好有禮貌。
某學(xué)者在這(zhè)一方面做得很好：
他是一個(gè)十分注意引導(dǎo)孩子的父親，同時又十分尊重孩子的個(gè)性和意願。
他對(duì)每個孩子的未來，都有周到的考慮和安排，卻不強求他們一定按照自己的意圖去辦(bàn)。
家庭是放松與休息的場(chǎng)所，不要把在社會中的委屈和不滿發洩到家人身上，給家人擺(bǎi)臉色。與家人相處，說話要讓人舒心，凡事别隻會諷刺挖苦。
而懂得好好說話的家庭，往往生活得特别幸福，夫妻同心，孩子才能在最友善的環境裏成長。
無規矩不成方圓。
我們(men)都說(shuō)，教育孩子，管的太多、太少，都不好！
因爲，父母對(duì)孩子放縱的愛(ài)，會讓孩子失去底線；而給孩子太過嚴格的愛(ài)，則會讓孩子失去自我。
那怎麽辦(bàn)呢？給(gěi)孩子定規矩。
“有規矩的自由叫做活潑；沒有規矩的自由叫做放肆；不放肆叫做規矩，不活潑叫做呆闆。”
立家規，首先是責任使然，家長(zhǎng)有這個意識糾正孩子的壞習慣，孩子有這個意識讓家庭因爲好習慣而變(biàn)得更好。
家規不單(dān)單(dān)是針對孩子，而是針對家庭的每個成員，父母也應該嚴格要求自己，給孩子做出榜樣，從(cóng)小立好的家規，對孩子來說，這些規矩就會成爲習慣，而不是束縛。
孩子是複印件，父母是原件，家庭是複印機。父母的一舉一動(dòng)，會深深地烙印在孩子的心底；家庭的環境，會最終反映在孩子未來漫長(zhǎng)的人生路中。
培育優秀的孩子，光從(cóng)孩子身上下功夫是不夠(gòu)的。
父母改變觀念，做孩子的榜樣，樂於同孩子一起成長，給孩子提供好的家庭環境，才是培養優秀孩子的靈丹妙藥。
