孩子的成長(zhǎng)和教育不光是學校老師的責任，也需要學生家長(zhǎng)的共同努力。爲什麽孩子的成績總是上不去？那有沒有想過(guò)，自家孩子和别人家的孩子差别在哪？
一、班級裏最好的學生，通常不是第一個舉手的，當然也不會是不舉手的。
建議
● 如果你家孩子屬於這種類型，建議培養孩子穩重的性格，日常可以加強靜坐或者練習書法等這類磨性子的訓練。
● 如果孩子常年不發言，那說明他們内心對外界的評價很看重，而且對自己也缺乏信心 ，建議父母給孩子多一些肯定和鼓勵，少一些批評教育。
二、從上課找試卷的速度來說 ，越快找到試卷的學生，成績越好。
建議
● 家長幫孩子養成整理資料的習慣，将考試的試卷按照科目和時間順序裝進不同的文件袋内，一方面可以提高孩子聽課的效率；另一方面 ，整理的過程也是一個複習的過程。
● 平時在家，建議讓孩子幫忙整理房間，培養孩子有序、高效的意識。這對孩子今後的學習和生活都是有好處的。
三、晚上超過 12 點睡覺的，基本上都不是學習最好的學生。
建議
● 這類學生最突出的表現 ，就是認爲自己沒有找到好的學習方法，成績沒有提高。如果自己家的孩子也這樣，請一定要理解孩子的不容易。同時，要求孩子 12 點前按時睡覺，态度一定要堅定。
● 一個教育研究統計結果顯示 ：90% 以上的 “差學生” 是上課走神造成的 ，認真聽講比起任何學習方法都重要，一定要保證課堂的高效率。
四、每個學生都會出現 “一錯再錯” 現象，但是優秀學生 “一錯再錯” 的幾率很小。
建議
● 一定要爲孩子準備錯題本，讓孩子理清解題思路並記錄到錯題本中。
● 大量的調查證明 ：優秀學生之所以能保持好成績，關鍵是因爲把知識點真正弄懂瞭，而且消化成自己的知識 。
五、就輔導資料的數量而言，中等生最多，優等生不上不下。
建議
● 根據自身學習情況進行選擇，尖子生可找一套有一定難度的參考書，比如奧數資料，開拓一下解題思維；中等生合适難度不大，但包含瞭詳細例題分析和解題過程的參考書；學習困難生應該緊跟老師的步伐，先吃透課本内容。
● 多聽老師的經驗，購買正規出版社的輔導書。
● 做題最重要的是要學會總結，對題型進行分析，形成自己的知識框架。
六、下課幫别人輔導作業的都是成績最好的學生。
建議
● 在孩子小時候就要幫助孩子養成這樣的習慣，可以讓孩子把每天所學内容大緻的講一遍，這樣可以幫孩子理清知識體系，也加深印象，一般能講清楚，就表明孩子已經理解透徹瞭。
● 爲孩子建立學習角，鼓勵孩子邀請同學們來家裏學習，組成互幫互助小分隊。這樣不僅能提高學習效率，同樣還可以幫助孩子提高人際交往能力。
