爲救兒子走上特教之路 宜昌媽媽愛灑三千孩子
18年來已助300多自閉症患兒回到普通學校
冉存英在訓練自閉症兒童
當確(què)認6歲的兒子是一名自閉(bì)症患者時，冉存英決定不惜一切代價救孩子。
而當她發現還有許多人面臨著(zhe)同樣的災難時，她決定幫(bāng)助所有自閉症孩子的家庭一起抗争 。
18年過去瞭(le)，宜昌這位博愛(ài)的媽媽創辦的特殊教育學校，已接收瞭(le)全國3000多名自閉症孩子，幫助其中300多人回到普通學校。
4月2日是第14個“世界自閉症關注日”。冉存英接受極目新聞記者採(cǎi)訪時說 ，她並(bìng)沒有戰勝災難，但卻從來沒被災難擊倒 。
從絕望到堅強 患兒媽媽辭工辦特校
1999年12月，冉存英發現兒子譚非（化名）有些異常：轉圈、亂叫、時哭時鬧 ，不停地用手打自己的頭。驚慌失措的冉存英帶著(zhe)兒子來到醫院，經診斷，譚非患上瞭(le)自閉症，目前尚無有效的治療方法 ，冉存英心如刀絞。
從此，冉存英開始瞭(le)漫長的求醫問藥之路 。她帶著(zhe)兒子來到武漢、北京、上海等大城市，甚至去深山裏找土郎中，但希望一次次破滅 。在武漢，因孩子情況嚴重被某機構拒收，絕望的她抱起兒子要跳進東湖，幸好被好心人拉住。平複心情後，她發誓不管以後多麽困難，都要治好兒子的病 ，至少要讓他能夠自理。
多年的求醫過程中，冉存英接觸到瞭(le)一些與她有相似遭遇的家庭 。“有很多像我兒子這樣的孩子沒有地方可以去治療，他們的媽媽十分痛苦絕望 。”爲瞭(le)幫助更多自閉症孩子，冉存英在丈夫和親友的支持下 ，下定決心去重新學習專業知識，並(bìng)創辦一所特殊教育學校。
說幹就幹，冉存英奔走於(yú)北京 、武漢、南京等地參加特殊教育的專業培訓，取得瞭(le)特殊教育資格證書。随後，她和丈夫雙雙辭去待遇優厚的工作，把買斷工齡的錢全部投入，加上從親友處的籌資，於(yú)2003年辦起瞭(le)宜昌市博愛特殊教育學校 。
從3個到許多 爲降學費毅然轉“民非”
建校之初，冉存英四處(chù)奔波借錢，“那段時間，親朋好友都不敢和我見面 ，連敲門都沒有人開瞭(le)，都被我借怕瞭(le) 。”
剛開始 ，全校隻有3個孩子和4個老師。“我們招老師也比較難 ，特殊教育師、康複訓練師很難找到，還有不少老師擔(dān)心壓力太大而不願前來 。”冉存英說，爲此，她先招聘幼師和普師 ，然後對(duì)她們進行培訓 。
由於生源不足，冉存英帶著(zhe)老師一家一家地走訪 ，足迹幾乎踏遍瞭(le)宜昌。她的真誠赢得瞭(le)家長們的信任，學生越來越多。如果學校收費太高，很多家庭承受不起，於是她拼命地壓縮開支 、控制成本 ，盡可能降低學費。同時 ，爲瞭(le)給這些孩子争取更多的公益項目資金 ，她毅然地将學校轉成瞭(le)民辦非營利機構 。
“轉成民非機構後 ，所有的前期投入都不能再計回報，而且我也隻能拿工資 。”冉存英說 ，有一年資金極度緊張，到瞭(le)年底，還是等著(zhe)她丈夫外出打工帶回的錢發工資，老師們才過瞭(le)一個安心年。
從救兒到救世 博愛媽媽因愛生愧
随著(zhe)博愛特校的持續發展，冉存英看到具備一定的生活自理能力、但又不能獨立求職謀生的孩子年齡越來越大 ，十分擔憂 。按學校規定，過瞭(le)15歲的學生就應該離校，她由此萌發瞭(le)辦實體解決大齡孩子就業的想法。2014年10月 ，“雨人筷樂餐廳”應運而生 ，這是全省首家心智障礙人士支持性就業公益性示範餐廳。
2016年 ，在宜昌市殘聯就業中心的支持下，冉存英發起成立宜昌市首家殘疾人支持性就業培訓基地，目前已接收80多名心智障礙(ài)者進行培訓 ，成爲瞭(le)心智障礙(ài)者們走向社會的搖籃。
冉存英坦言，當初是爲瞭(le)救兒子才走上特教之路的。但在辦特教的這些年，身不由己地陷在事務中，對兒子特别虧欠。“有一次學校搞大型活動，最後有一個大合影，兒子搶著(zhe)站到我身後，拍著(zhe)我的背說‘媽媽我想回家’。那一刻，我都有點懷疑自己的選擇瞭(le)。”
目前，博愛(ài)特校已成爲國家、湖北省、宜昌市殘(cán)聯三級定點康複機構，還是中殘(cán)聯孤獨症兒童康複教育試點項目扶持的50家機構之一。冉存英卻說，在18年的抗争曆程中，她很少有成就感，她隻是慶幸，“我從來沒被災難擊倒。”
